线段的垂直平分线.ppt

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线段的垂直平分线

* * 如初多媒体 制作中心 如初多媒体 制作中心 ■你对线段有哪些认识? 线段是轴对称图形.它有两条对称轴,分别为:线段的垂直平分线,线段本身所在的直线. 如图,已知:直线CD是线段AB的垂直平分线,点M是直线CD上任一点,连结MA、MB,则MA=MB,你能说明理由吗?     A B 0 C D M 线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.    结论 ∵点M是线段AB的垂直平分线上的点 ∴MA=MB ( ) A B 0 M N C 线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.    A B 0 C D M 如图,CD是AB的中垂线,点M是CD外一点,你能判断MA、MB的大小吗?请说明理由.    E 牛刀小试 如图,在架设电线杆时,为了确保它与地面垂直,一般在它的某一处用两根同样长的绳子固定在地面上,只要使底部D上在BC的 中点处,电线杆就 与地面垂直了,你 能说明理由吗? D B C A 生活中的数学 问题(1):你能用圆规找出一点P,使PA=PB吗?说出你的方法并画出图形(保留作图痕迹) 观察并探索点P在线段AB的垂直平分线上吗? 问题(2):再作一点 Q,使 QA=QB,点Q在AB的垂直平分线吗? 你还能作出类似的点吗?有多少个?它们在哪里? 动手找一找 A P B ∴点P在线段AB的垂直平分线上 ∵ PA=PB A B 0 P Q C 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 结论 (与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.) 作线段的垂直平分线 作法: 1. 2. 动手作一作 A B C D N A B P M PA=PB 点P在线段AB的垂直平分线MN上 判定定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等. 线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合. 如图,在△ABC中, ∠ACB=900,DE垂直平分AB,垂足为D,∠CAE:∠EAB=5:2. 问:1.图中有哪些相等的线段? 2.有哪些相等的角? 3.∠B=___ . 随堂练习 如图,△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,要求△AEG的周长,还需添加什么条件? 随堂练习 若已知BC=10,求△AEG的周长。 在一张薄纸上任意画一个锐角ΔABC, 用折纸的方法分别折出边AB、AC的垂直平分线 ,交点为O,点O在BC的垂直平分线上吗?为什么? B A C O · 如图,DE是BC的垂直平分线,如果△ACD的周长为17 cm, △ABC的周长为25 cm,根据这些条件,你可以求出哪条线段的长? 练习: 2. 已知:如图,AB=AC=12 cm, AB的垂直平分线分别交AC、AB 于D、E,△ABD的周长等于29 cm,求DC的长. 3 1 2 国 道 A B L 实际问题 在312国道L(昆—沪段)的同侧,有两个工厂A、B,为了便于两厂的工人看病,市政府计划在公路边上修建一所医院,使得两个工厂的工人都没意见,问医院的院址应选在何处? 2、如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB. L A B 实际问题 数学化 p PA=PB 数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务 某市政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等。 A B C 实际问题 B A C 1、求作一点P,使它和已△ABC的三个顶点距离相等. 实际问题 数学化 p PA=PB=PC 利用网格线画图 ⑴如图,画线段PQ的垂直平分线 P Q A O 利用网格线画图 ⑵如图,找一点O,使OA=OB=OC B C A O 小结: 1.线段的轴对称性 2.线段的垂直平分线 3.利用线段的垂直平分线的 性质解决实际问题 N A B P M PA=PB 点P在线段AB的垂直平分线MN上 判定:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 性质:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等. 线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合. 作业: 1、基训一课时 2. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠BAC的 角平分线交于点O, OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别 为

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