外国小学生学什么_.pdf

海外传真 近几年，国家在努力推进素质教育，社会各界也在不断呼吁给小学生减负，但是成效却不乐观。有的家长明确反 对素质教育，认为是瞎耽误工夫，考试成绩好才是硬道理；课业负担好不容易减轻了，家长又用各类特长班塞满孩子 的课余时间，认为这就是素质教育……说到底，要不要素质教育，还是教育观念的问题。让我们看看外国小学生在学 校都学些什么，又是怎么享受素质教育的吧。 ——编者 早上8 点半，中国的小学生可 斯 斯 罗 罗 俄 俄 法国的“星期三现象” 能已经上完了一节早读课，为接下 来紧张的课程做准备了，而俄罗斯 每周三下午，法国的小学和初中不开课。学校里的小课堂关 小学生一天毫无压力的学习生活才 闭了，社会大课堂却对青少年敞开了大门。你到体育场走一走， 刚刚开始。在这里，教育被认为是 小足球队员、小篮球队员在飞奔；你到博物馆看一看，那里简直成 一件培养兴趣、传播快乐的事。 了学生专场，一群一群小学生，怀着崇敬的心情步入艺术殿堂，在 ： ： 俄罗斯小学每天上午有5 节 老师和博物馆讲解员的引导下，睁大眼睛去发现真善美的世界。 课，每节课40 分钟，课程轻松有 趣 趣 兴 兴 养 养 培 培 有些博物馆在“参观指南”中特别指出，最好避开周三下午，好给 趣。教室布置得很温馨，有时教室 孩子们腾出空间。 后面还铺有地毯，让学生玩耍或累 法国教育部新闻处官员贡巴雷谈到“星期三现象”时说，这是 了时躺下休息。下午1 点，学校就 素质教育的一部分。法国战后开始实施的素质教育，包含体育、 放学了，学生一般先去食堂吃午饭， 公民义务与权利、道德、科学、艺术等多方面的内容。贡巴雷先生 然后散步，有时参加些课外活动，再 介绍说，素质教育是全社会的事，培养高素质的人才，教育部重任 做完少量的作业，然后回家。 在肩，义不容辞，而各行各业也尽其所能，乐于贡献力量。 俄罗斯的小学只有4 年，但课 ， ， （米卢） 程很广泛。其中，最有特色的一门 乐 乐 快 快 播 播 传 传 综合课叫“周围的世界”，包括人、社 美国：为生活而学习