大班第二学期家长工作计划.doc

X幼大（二）班家长工作计划 2011—2012学年度第一学期 我们应该把家长看作是我们的合作伙伴，为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动，以达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小衔接，综合利用各种教育资源，争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。现具体安排如下： 一、召开学期初家长会。 向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。坚持每月及时更换“家长园地”，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。 对新生家访、旧生，加强平时电话联系，取得家园教育的一致性。 要求家长配合教师，孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。 鼓励家长积极参加各种班级活动：“节”爱活动；与主题相关的亲子活动等。 幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题，利用家长会等机会一起探讨“幼小衔接问题”，向家长介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施，使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥“家长园地”的作用，设立幼小衔接专栏，根据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的“园地”中，学习并掌握科学的教育观、儿童观。同时也可以邀请小学低年级的老师给家长进行“幼小衔接”的专题讲座，以提高家长的教育质量，从而与幼儿园积极配合，为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。 五、月工作具体安排 八、月份 1、。 、家长协助孩子收集与等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。 、。 月份1、结合“一劳动节”，对幼儿进行爱的教育。 、游活动。 、 3、家长半日活动。 月份 、加强幼儿自我服务能力的培养。 、 十二月份 1、庆活动。 2、参加毕业汇报演出。 月份做好 执笔人：XXX 2011年8月30日