案例教学在《园林规划设计》课程中的应用.pdfVIP

又撑农Jt科学刃叫in Agric ultura1 Scie即 2013 , 19(7):87-91 ·三农问题研究 案例教学在《园林规划设计》课程中的应用 张勤 l ，张海丽 2 ，张绿水 I ( 1.江西农业大学园林与艺术学院，江西南昌 33∞45;2.河海大学水利水电学院.江苏南京 21∞98) 摘要:简要介绍了案例教学的概念及特点，系统分析了案例教学在《园林规划设计》课程的应用前景、课堂组织及教学效果， 从而对教师在园林规划类课程中应用案例教学提供参考。 关键词:园林规划设计;案例教学;园林教育 中图分类号:TU986 文献标识码 :A DOI 编码: 1O .3969/j.issn.1006-6500.2013.07 .022 Application of Case-based Teacbing Method in Planning and Design of Landscape Arcbitecture Course 2 ZHANG Qin , ZHANG Hai-li , ZHANG Lyu-shui ( I.College of Landscape Architecture and Arts , Jiangxi Agricultural University , Nanchang , Jiangxi 330045 , China; 2 .lnstitute of Water Conservancy and Hydropower , Hohai University , Nanjing , Jiangxi 210098 , China) Abstract: This article briefly introduced the concept and features of case-based teaching method , based upon which an analysis on the application prospect ,classroom management and teaching effect of the method in the planning and design of landscape architecture course was fully revealed .It aimd to enrich teaching method in landscape planning courses and gave reference for teacher百 in their work. Key words: landscape architecture planning and design; case teaching; landscape architecture education 《园林规划设计》课程是风景园林学科的一门 1921 年案例教学被正式全面推行。经过哈佛人百 基础课程，也是培养学生学习园林专业知识和技 年的研究和发展，如今已形成了一套完整的案例 教学体系，案例教学逐步成为哈佛大学教学的最 能的核心课程。目前，国内院校《园林规划设计》 大特色l2lo 课程设置大致相似，如何采用行之有效的教学方 德国教育家 w. 克拉夫基认为，案例教学法是 法培养学生专业技能以适应社会的需求，成为《园 林规划设计》课程的一项重要教学任务[IJ 。笔者通 指让学习者从选择出来的有限的例子中主动地 过系统分析案例教学的概念、特点、案例教学课堂 获得一般的，更正确些说，或多或少可作广泛概括 组织及教学效果，明确案例教学与传统教学的区