用发展的观点看问题11.ppt

根据量变和质变辩证关系的原理，你认为要把学习搞好，首先从什么变开始？这个变具体包括哪些要求？ 想一想？ 端正学习态度，明确学习目的， 勤学务实，不怕困难，．．．．。 判断： 1、事物的发展是直线式前进的。 2、只要有量变就会发生质变。 3、所有质变都是发展。 4、先有量变，后有质变，量变与质变截然分开。 5、只有实现质变，事物才能发展；因此，质 变的完成表明事物变化发展的终结。 × × × × × 用发展的观点看问题 前 途 道 路 世界观 方法论 前途 道路 世界观 方法论 事物发展的前途是光明的（原因123） 对未来充满信心，支持新事物的成长和壮大 事物发展的道路是曲折的（原因123） 做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验 状 态 世界观 方法论 量变 质变 世界观 方法论 量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 重视量的积累，为实现质变创造条件 质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 要果断的抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展，坚持适度原则。 含义 量变 质变 事物数量的增减和场所的变更，渐进的、不显著…. 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向… 唯物辩证法的发展观原理总结 世界观（原理） （对应）方法论 1、发展的普遍性 用发展的观点看问题 2、发展是前进性和曲折性的统一（前途是光明的，道路是曲折的） 既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长；又要充分做好思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。 3、发展是量变和质变的统一（量变和质变辩证关系） 重视量的积，为实现事物的质变创造条件；在量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 坚持适度原则。 把握生命里的/每一分钟 全力以赴我们/心中的梦 不经历风雨/怎么见彩虹 没有人能/随随便便成功 把握生命里/每一次感动 和心爱的朋友/热情相拥 让真心的话/和开心的泪 在你我的心里流动 谈体会 原理内容：事物发展的总趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。 方法论要求：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。 事物发展前进性和曲折性相统一原理 一头驴子不小心掉到一口枯井里，它哀哀地叫着，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，大家确实想不出好的办法搭救驴子，反而认定，驴子已经老了，死不足惜，况且这口枯井迟早也是要填上的。于是，人们拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中，驴子 出乎意料地安静了。人们发现，此后每一铲泥土打在它身上的时候，驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上的泥土，踩在脚下，把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲，驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就这样，驴子在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出枯井。 哲学寓意： 事物的发展是前进性与曲折性的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺，然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走，艰难曲折总是难免的。驴子的故事启示我们，走出绝境的秘诀便是拼命抖落打在背上的泥土，本来埋葬你的泥土便可成为自救的台阶。  总结:事物的前进性与曲折性相统一的原理： 原理内容: 事物的发展是前进性与曲折性相统一的，事物发展方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的, 方法论: 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,鼓励支持和保护新事物的幼芽,促使其成长壮大;又要做好克服前进道路上的困难,接受挫折与考验的准备。 正确对待人生道路上的挫折 正确对待社会主义事业前进中的困难 具体运用 B 1、下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的有（ ）⑴青出于蓝而胜于蓝⑵唇亡齿寒⑶邯郸学步⑷吐故纳新A、⑴⑵ B、⑴⑷ C、⑵⑶ D、⑵⑷ 2、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（ ） A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现 B．新事物保留了旧事物中的积极因素 C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向 D 3、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗反映出的哲理是（ ） A、新旧事物是普遍联系的 B、事物发展的道路是曲折的， 前途是光明的 C、事物是不断发展的，旧事