用描写让人物动起来.ppt

人物特征： 贝多芬 身高五英尺左右 屠格涅夫 白皙的脸 贝多芬 淡蓝色的衣服 闰土 银质的项圈 肖像描写： 指对人物的容貌、身材、服饰等外貌特征的描写。它通过对人物外表（形象）的刻画，展现人物的内心世界，揭示人物的个性特征 。  成功案例 却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 成功案例 身长八尺，豹头环眼，燕颔(hàn)虎须，声若巨雷，势如奔马。 《三国演义》张飞 成功案例 他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 小结： 肖像描写的目的是以“形”传“神”.成功的肖像描写是理解人物性格的一把钥匙，是透视人物内心世界的一扇窗户。 1、仔细观察，抓住特征。 2、巧用“修辞”，亮丽语言。 3、细部刻画， 鲜活形象。 明确概念： 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。 动作描写要细致分解 老师手一抬，将橡皮轻轻地抛出去，那橡皮在空中划出一道弧线，落在讲桌上，跳动了几下之后，就躺在那里一动不动了。 1.放学了，一个急性子的同学跑出教室。 2.足球场上，一位同学中场拿球，带球绕过对方球员，直奔禁区，起脚射门… … ①接到传球；②绕过对方防守； ③避开守门员；④踢球入网。 他在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过对方2名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。 多观察生活： 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹 多读书多积累： 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 请留心观察身边的人，运用今天 学习的描写方法写一篇写人的文章，要 求抓住人物肖像、动作等特征，将人物 写得生动形象。 备选题目：1、《一个熟悉的身影》 2、《 我，多彩的我》 3、《我最 的人》 * * * * * * * [身材] [容貌] [服饰] [装饰] 他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上戴一块塑料手表，脚穿一双旅游鞋， ——他就是我的同桌。 （学生习作） 毛病在哪？ 成龙 李 咏 小沈阳 赵本山 比较作文片段和漫画，给你什么 启示？ 肖像描写不求面面俱到。但要抓住特征，写出其与众不同之处。 《故乡》 杨二嫂 选自《孔乙己》 备选词语： 冻得通红的脸 布满冻疮的手、紧握着铅笔 破旧的单薄的线衣 专注的眼神 （神态描写） 欣赏电影片段。 你知道功夫片是怎样拍摄的吗？ 把一个个简单的动作连接起来 我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 欣赏 片段一 雪地捕鸟 欣赏 片段二 父亲坚持要亲自帮我铺床，他慢慢地从楼下抱上来三床被，将两床铺在床板上当垫被，又摸索着将被子沿床边折叠好，再铺上床单，然后将盖被放在上面。做完这一切，他又下楼去找来一个枕头，放在我的床头，把手伸进被窝里捂一会，说道：“这下应该不冷了”，看着父亲忙碌的样子，我想伸手帮忙，他却让我先歇着。 （刘雪丰《父亲老了》） 将要描写的动作分解为几个阶段，然后对每个阶段进行描写（注意动词的选用)，就能写出好的动作描写。 这一精彩射门动作可分解为 四个小动作： 这一精彩射门动作可分解为四个小动作： ①接到传球；②绕过对方防守； ③避开守门员；④踢球入网。 * *