电磁感应课件上课[1].ppt

巩固练习 1 楞次定律三种表达 1.阻碍原磁通量的变化（磁场变化） 增 反 减 同 2.阻碍导体的相对运动（导体运动） 近斥远吸、来拒去留 3.阻碍原电流的变化（自感现象） 增 反 减 同 总而言之，理解“阻碍”含义时要明确： ①谁起阻碍作用——感应磁场 ②阻碍的是什么——原磁场的磁通量变化 ③怎样阻碍——“增反减同” ④阻碍的结果怎样——减缓原磁场的磁通量的变化 右手定则： 用来判断导体切割磁感线运动时产生的感应电流方向 伸开右手，让拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直进入手心，拇指指向导体运动方向，其余四指指的就是感应电流的方向。 指尖为等效电源的正极 楞次定律的应用 讨论与交流 4 讨论与交流 5 讨论与交流 6 楞次定律练习 楞次定律练习 楞次定律练习 楞次定律练习 练习： 如图所示：当矩形线框从通电直导线右边向左靠近直导线过程中，（1）线框中感应电流的方向如何？（2）线框所受安培力的合力方向如何？ 电势高低的判定 例3．图3—1为地磁场磁感线的示意图，在北半球地磁场竖直分量向下。飞机在我国上空匀速巡航，机翼保持水平，飞机高度不变。由于地磁场的作用，金属机翼上有电势差，设飞行员左方机翼末端处的电势为 ，右方机翼末端处的电势为 （ ） A．若飞机从西往东飞，U1比高U2 B．若飞机从东往西飞，U2比 高 C．若飞机从南往北飞， 比U2高 D．若飞机从北往南飞，U2比 高 、如图所示，匀强磁场中吊着一柔软闭合导线框，磁场方向与线框所在平面垂直，当磁感应强度B大小增大时，可以观察到的现象是：（ ） A．若磁场方向垂直纸面向里，则线框一定收缩 B．若磁场方向垂直纸面向里，则线框一定膨胀 C．若磁场方向垂直纸面向外，则线框一定收缩 D．不论磁场方向向里还是向外，线圈还将绕图 示轴旋转 讨论与交流 3 、如图所示，两个相同的闭合铝环套在一根无限长的光滑杆上，将一条形磁铁向左插入铝环(未穿出)的过程中，两环的运动情况是：( ) (A)同时向左运动，距离增大； (B)同时向左运动，距离不变； (C)同时向左运动，距离变小； (D)同时向右运动，距离增大。 S N v C I I I I P174/例1. 导线框abcd与直导线在同一平面内，直导线中通有恒定电流I，当线框自左向右匀速通过直导线的过程中，线框中感应电流如何流动？ v I a b c d 解：画出磁场的分布情况如图示： 开始运动到A位置，向外的磁通量增加，I 的方向为顺时针， A 当dc边进入直导线右侧，直到线框在正中间位置B时，向外的磁通量减少到0， I 的方向为逆时针， B 接着运动到C，向里的磁通量增加，I 的方向为逆时针， C 当ab边离开直导线后，向里的磁通量减少，I 的方向为顺时针。 所以，感应电流的方向先是顺时针，接着为逆时针， 然后又为顺时针。 如图所示，在两根平行长直导线M、N中，通以同方向，同强度的电流，导线框abcd和两导线在同一平面内，线框沿着与两导线垂直的方向，自右向左在两导线间匀速移动，在移动过程中，线框中感应电流的方向： ( ) (A)沿abcda不变； (B)沿dcbad不变； (C)由abcda变成dcbad； (D)由dcbad变成abcda。 v M N I I a b c d 分析：画出磁感应线的分布情 况如图示， 自右向左移动时，感应电流 的磁场向外， 所以感应电流为逆时针方向。 B a b c d v I B原 Φ增大 B感 B感 右手螺旋定则 感应电流方向：abcda 左手定则：安培力方向F1F2，向右 F1 F2 思考１：如图示，一个长直导线穿过圆环导线的中心，并与圆环导线平面垂直，当长直导线中的电流逐渐减小时，环形导线中将：（ ） A、没有感应电流 B、有逆时针方向的感应电流（从上往下看） C、有顺时针方向的感应电流（从上往下看） D、有感应电流，但方向不好确定 I A S N 如图所示，在两根平行长直导线M、N中，通以同方向，同强度的电流，导线框abcd和两导线在同一平面内，线框沿着与两导线垂直的方向，自右向左在两导线间匀速移动，在移动过程中，线框中感应电流的方向： ( ) (A)沿abcda不变； (B)沿dcbad不变； (C)由abcda变成dcbad； (D)由dcbad变成abcda。 v M N I I a b c d 分析：画出磁