电能和电功率复习课..ppt

我需要哪些实验器材？ 我如何设计我的实验（实验步骤和电路图） 我如何设计我的实验记录表格？ 3.电能的单位 你交过电费吗？你知道电能的单位是什么吗？ 电功率： 1、电功率是单位时间内电流做的功表示电流做功快慢的物理量。 额定电压 额定功率 实际电压 实际功率 用电器的额定功率只有一个，实际功率可以有多个，灯泡的亮度有实际功率决定的 问题9 例5：将一只“6V 3w”的灯泡接入9V的电路中，要灯泡正常工作，应______联一个_____的电阻。此时该电阻的功率是_____w. 灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？搭接后的灯泡在以后的使用中为什么还是从搭接处烧断？灯泡用的时间久了亮度会有什么变化？ 问题10：小明还找到一只照明灯泡，但它的功率值已模糊不清，可通过什么方法知道它的功率？ 【分析】可用实验的方法解决：把灯泡与电能表连接起来，接入电路，用电能表测出一定时间内电流所做的功，并用秒表测出时间，根据公式　　　　则可求得功率。 实践题： 小刚有一个“110V，40W”和一个“110V，100W”的灯泡，可是家里都是220伏的电源，不能直接使用。他想串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压之和。正好110V＋110V＝220V。两个灯泡串联，就可以使用了，可是在实际使用的时候，两个灯泡都不能正常发光，而且“110V，40W”的灯泡很快被烧毁。请你想一想，然后再计算一下，在串联电路里能不能用加上一个电阻的办法使两灯泡正常发光。 串 6? 1.5 解： * * * * * 电能 其它形式的能 电能转化为机械能 电能转化为内能 电能转化为光能 物理学中，当电能转化为其他形式能时我们就说电流做了功，简称电功。 实质是电能和其他形式能之间的转换，转化的多少可以用电功大小来表示 电能转化为化学能 实验(1): 研究电功与电压的关系 1、设计实验研究电功和电压关系 保持电流和时间一定 发光较亮的灯泡对应电压表的示数较大。 电能 内能 光能 一部分 条件： 方法： 现象： L1 L2 通过用电器的电流和通电时间相同时，用电器上的电压越大，电功就越大。 结论： 实验(2): 研究电功与电流的关系 2、设计实验研究电功和电流关系 保持电压和时间一定 发光较亮的灯泡对应电流表的示数较大。 条件： 方法： 现象： L1 L2 用电器两端的电压和通电时间相同时，用电器上的电流越大，电功就越大。 结论： 上面的实验中，如果通电的时间越长，电灯消耗的电能必然越多，即电功就越多。 3、电功和时间的关系是怎样的？ 公式: W=UIt 单位: 1J=1V ·A ·s 常用单位：度 能量的国际单位：焦耳（J） 1度＝1千瓦时（kW·h)=3.6×106焦（J） （千瓦时） kW·h 2、公式： P=W/t P=U I 如果用电器是电阻： P=U2/R P=I2R 3、单位： W，KW 1KW=1000W 小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有“220V,40W”字样，由此他想到以下问题： 问题1：灯泡上面的“220V,40W”表示什么意思？ 答： “220V”表示这只灯泡的额定电压是220伏； “40W”表示这只灯泡的额定功率是40瓦。 什么是额定电压、额定功率？ 问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是40瓦吗？ 　　　答：不一定。只有在220伏电压下工作时，这只灯泡的功率才是40瓦。若实际电压高于220伏，它的功率就大于40瓦；若实际电压低于220伏，灯泡的功率就小于40瓦。 问题3：此灯正常工作时，灯丝电阻多大？ 解：由P=UI 和 得： 那么 问题4：此灯正常发光时电流多大？半小时内电流做了多少功？ 解：由电功率P＝UI，可知 　　正常发光电流： 电流所做的功： 我们来归纳＿＿ 计算实际功率的一般方法: 例:求出“220V 40W”的灯泡接在110伏电压下的实际功率。 方法一:先根据R=U额2/P额,求出电灯的阻值。 再根据P实=U实2/R,算出电灯的实际功率。 方法二:若不考虑电阻的变化,根据R=U额2/P额和R=U实2/P实,得出U额2/P额=U实2/P实，从而算出Ｐ实。 问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路上，会发生什么现象？ 答：根据　　　　 有 　　由于P实远大于P额 ，所以灯丝很快被损坏。　 问题6：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你有什么办法？ 方法：给此灯串联一个电