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男女生交往的恰当方式 在青春期对异性有一种朦胧感,也许这只是李伟想感谢王薇,与王薇正常的交往, 王薇首先不要胡下结论认为这就是情书,是早恋现象,应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往; 假如真的是“情书”,也应该正确的处理,跟李伟说明白,告诉他作为青少年,现在应该以学业为重,并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系 男女生交往的艺术 1 活泼开朗、热情大方,又要保持距离,不能过分亲近、随便; 2在交流中,尊重尤其重要; 3与异性相处要自然大方。 * 观看下页图中的漫画,并思考: (1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景? (2)漫画方式恰当吗?哪些是恰当的,哪些是不恰当的? 1、男女生互动,喝彩、加油 2、互相探讨学习 3、过度亲密 4、欺负女生 一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格, 尊重对方的意愿,不随意干扰别人。 三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护 自己。 互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度 过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴 李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。 在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信 要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往 案例:女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着: “请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人 王薇心里”格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。 案例: (1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学 习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。 (2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意, 上课常常走神,有时更想入非非。 (3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。 我的主意: 在异性交往时,小红应注意保持平常心, 异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。 我悄悄地喜欢上班上的一位男生,他的一切都吸引着我,我既甜蜜又自责……我这是怎么啦?我这正常吗? 随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情,这是正常,自然而又美丽的事 请你注意: 在异性交往时, 应注意保持平常心, 异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。 1、他们的生理和心理成熟了吗? 2、他们有能力承担相应的责任吗? 3、他们在经济上能够独立吗? 4、他们有足够的时间和精力吗? 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗? 6、老师、父母 对此事持何态度? 7、同学会如何评价? 一、要互相尊重,又要自重自爱。 二、要开放自己,又要掌握分寸。 三、要主动热情,又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。 四、真诚相待,自然大方地进行交往,建 立纯洁的友情 材料分析: 在高一某班有两位男女同学,他们在学习上互相帮助,很快成为了好朋友,突然有一天,这位男同学给这位女同学写了一封情书,女同学收到男同学的情书后不知怎么办,从此他们在班上见了面也不说话,原本在学习上的互相帮助也不存在了,你认为他和她的做法对吗?不对在哪?告诉他们该怎么做? * * *
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