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博程教育
2014年7月27日
四川省教师公招统考真题解析
咨询热线:四川:028-8445-1819
安徽:0551-6282-1573
全国热线:400-169-1573
QQ交流群: 196710410
讲师介绍:周震,30岁,毕业于四川师范大学教育学专业,硕士研
究生学历,现任职于博程教育教研中心副主任,从事教师公招考试
笔试讲课多年。
2012年主编出版:2013版成都教师公招考试历年真题 教育公
共基础 (西南师范大学出版社)
2013年主编出版:
(1)2014版四川省教师公招考试历年真题试卷 教育公共基础
(主观题)(西南交通大学出版社)
(2) 2014版 成都市教师公招考试历年真题试卷 教育公共基
础(客观题) (西南交通大学出版社)
(3)四川省公开招聘教师考试专用教材 教育公共基础 (西南
交通大学出版社)
博程教育的简介:博程教育是集公职培训、国有企业招考、职业
规划、资格证于一体的综合性职业培训机构。机构下设有事业单位
(教师)考试教学研究中心、图书出版发行中心、网络远程、四川分
校、安徽分校、广西分校(筹)、重庆分校(筹)等七大事业中心。
机构成立初期以公职考试考前培训为主,历经三年成长已发展为
集面授培训、图书发行、网络远程教学于一体的全国综合性培训机构,
不仅能为学员提供公职考前培训(公务员、事业单位、教师)和国有
企业招考,也能提供职业规划(高考志愿指导、创业规划指导服务),
以及教师资格证、书法教师等资格证培训!博程正朝着全国性、综合
性大型职业教育集团的目标努力。选博程,好前程,2014年博程助你
成功!
讲座纪律:
1.因为讲座时间有限,同学们不能在YY频道题问题,对真题答案或
者解析有疑问可以加周老师QQ私聊。 (QQ号: 2292381671 )
2.因为讲座真题都是来源于参加考试同学的回忆,在此向这些同学
们表示感谢!
3.因为是网络YY讲座,假如出现讲座老师掉线问题,希望同学们耐
心等待老师。
4.如有报考疑问的咨询可以拨打博程咨询热线:全国热线400
169-1573 进行咨询,请勿在YY频道咨询。
讲座内容:
一、7月27 日四川省教师公招统考考试— 《教育公共基础》考试题型
与分值分析;
二、 7月27 日四川省教师公招统考考试— 《教育公共基础》真题解
析;
三、如何备课2014年12月四川省教师公招统考考试
一、判断题(每小题1分,共40分)
1.教育是在一定的社会背景下发生的,促使个体的社会化和社会个性化的实践
活动。
2.教育对个体和社会的发展所产生的作用只能是正向的、促进的。
3.我国最早的成体系的教育学作品是 《师说》。
4.教育目的与教育方针的主要区别:教育目的强调培养人的质量和规格,而教
育方针强调 “办什么样的教育,怎样办教育”。
5.教学是在教师与学生的交往和对话过程中,使每个学生都达到最佳水平的活
动。
6.教育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。
7.德、智、体、美、劳是受教育者全面发展的基本构成。
8.教育的终身化和全民化理念是当代社会指导教育改革的基本理念。
9.学生是系统学习直接经验为主的具有主体性的人。
10.课程是自上而下由国家负责编制、实施和评价的教学形式。
11.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识和培
养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。
12.大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代
传统教学媒体。
13.班级中的正式组织和非正式组织相互影响,班主任不仅要重视班级正式组
织,还要重视班级非正式组织。
14.德育过程包含教学过程,它和教学过程的关系是整体与部分的关系。
15.当代教学从重视发展向重视认知转变。
16.练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。
17.智力与创造性成正比,一个人有高智商就会有高的创造性。
18. 自我效能感与成败经验有关,增加成功经验可提高自我效能感。
19.柯尔伯格认为,认知发展是道德发展的前提,即道德水平随着认知能力的
发展而提高。
20.教育过程中要慎用惩罚,但适当的惩罚还是必要的,尤其是对严重的违规
行为。
21.遗忘规律是先慢后快,这意味着学生可以
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