教育心理学易错题(附件).doc

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认知发展心理学流派代表人物:亚当斯 62、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。C A.共情技术;B.立即性技术;C.具体化;D.内容反应 62、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。C A.共情技术;B.立即性技术;C.具体化;D.内容反应 74、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。D A.认知主义;B.行为主义;C.人本主义;D.存在主义 27、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。C A.认知主义;B.行为主义;C.人本主义;D.存在主义 104、公平理论的提出者是()。D A.马斯洛;B.赫茨伯格;C.弗鲁姆;D.亚当斯 115、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。C A.班杜拉;B.吉布斯;C.柯尔伯格;D.皮亚杰 7、认知发展心理学流派的代表人物是( )。 A.格赛尔; B.弗洛伊德; C.科尔伯格 D.皮亚杰

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