2016公务员网上培训考试试题与答案—心理健康教育.doc

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2016公务员网上培训考试试题和答案 一.单项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.决断是指明确正确的目标。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 2.本讲认为日本人的成功是基于深层次文化背景上的因素。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:0.0 教师评述: 3.本讲认为,沟通分为工具式沟通和满足需要的沟通。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:0.0 教师评述: 4.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值。 ??A.对 ??B.错 正确答案:B; 自己得分:0.0 教师评述: 5.本讲认为协调中,领导者运用的权力是“软权力”,威信是“硬权力”。 ??A.对 ??B.错 正确答案:B; 自己得分:10.0 教师评述: 二.多项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.领导待人中,注重人的因素体现在()哪几个方面。 ??A.爱才之心 ??B.识才之眼 ??C.聚才之方 ??D.用才之道 ??E.激励之术 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 2.根据本讲,人才的价值包括()。 ??A.自身价值 ??B.使用价值 ??C.有效价值 ??D.存在价值 ??E.以上都对 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 3.领导者在管理中应该避免的失误有()。 ??A.防止布理丹效应 ??B.防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题 ??C.关注费雷比定律 ??D.领导无为而治 正确答案:ABC; 自己得分:0.0 教师评述: 4.根据本讲,以下哪些人物与激励理论有关()。 ??A.司马迁 ??B.亚当斯 ??C.马寅初 ??D.奥德佛 ??E.马斯洛 正确答案:ABDE; 自己得分:0.0 教师评述: 5.以下选项中属于沟通具有的特征的是。() ??A.目的性 ??B.选择性 ??C.双向性 ??D.互动性 正确答案:ABCD; 自己得分:10.0 一.单项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.威士忌效应是指政策激励中出现的负效应。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 2.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值。 ??A.对 ??B.错 正确答案:B; 自己得分:10.0 教师评述: 3.正确处理正副职的关系,不仅需要正职全面了解副职,支持副职的工作,还要防止一把手综合症。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 4.决断是指明确正确的目标。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 5.本讲认为日本人的成功是基于深层次文化背景上的因素。 ??A.对 ??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 二.多项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.根据本讲,以下哪些人物与激励理论有关()。 ??A.司马迁 ??B.亚当斯 ??C.马寅初 ??D.奥德佛 ??E.马斯洛 正确答案:ABDE; 自己得分:0.0 教师评述: 2.马斯洛的五种需要包括哪些()。 ??A.自我价值实现的需要 ??B.安全的需要 ??C.社交的需要 ??D.生理的需要 ??E.自尊的需要 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 3.领导待人中,注重人的因素体现在()哪几个方面。 ??A.爱才之心 ??B.识才之眼 ??C.聚才之方 ??D.用才之道 ??E.激励之术 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 4.根据本讲,人才的价值包括()。 ??A.自身价值 ??B.使用价值 ??C.有效价值 ??D.存在价值 ??E.以上都对 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 5.领导者在管理中应该避免的失误有()。 ??A.防止布理丹效应 ??B.防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题 ??C.关注费雷比定律 ??D.领导无为而治 正确答案:ABC;

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