体育学习兴趣量表讲述.doc

体育学习兴趣量表 一、量表来源 汪晓赞.我国中小学体育学习评价改革的研究，华东师范大学博士论文，2005，7 二、量表正文 （一）小学生体育学习兴趣水平评价量表 各位同学：你们好！ 以下列出一些与你进行体育活动有关的陈述，请逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何：如果你完全同意，选5；如果完全不同意，选1；如果你觉得介乎两者之间，请在1与5之间选择（适合你的）任一数字。 此问卷的调查结果仅作为科学研究所用，与你的体育学习成绩无关，请你务必按照自己的想法如实填写，谢谢合作！ 年级： 班级： 性别： 完全 完全 不同意 同意 常常在家附近寻找场地进行体育活动； 1 2 3 4 5 即使没有好的体育场地和器材，我也会想办法进行体育锻炼； 1 2 3 4 5 我很希望上体育课； 1 2 3 4 5 我平时喜欢收听电台或收看电视与报纸上的体育报道； 1 2 3 4 5 我喜欢参加体育游戏或比赛； 1 2 3 4 5 我觉得上体育课不是一件快乐的事； 1 2 3 4 5 我很愿意参与有一定难度的体育活动； 1 2 3 4 5 体育课上我常常昏昏沉沉，无精打采； 1 2 3 4 5 我常用学过的体育知识和技能进行体育锻炼； 1 2 3 4 5 我平时喜欢了解体育的有关信息； 1 2 3 4 5 体育课上我积极参与各种体育活动； 1 2 3 4 5 我的心里老盼着上体育课； 1 2 3 4 5 在课余时间里，我很少主动参与体育活动； 1 2 3 4 5 我喜欢观看现场（或电视转播的）体育比赛； 1 2 3 4 5 我觉得体育课很有趣，非常吸引人； 1 2 3 4 5 在体育课上，我经常不参与活动； 1 2 3 4 5 我觉得每堂体育课的时间总好像比其它课短； 1 2 3 4 5 我常利用课余时间或节假日进行体育活动； 1 2 3 4 5 若由于体育老师有事或其他原因，不上体育课，我会感到很失望； 1 2 3 4 5 我一听到上体育课，就非常反感； 1 2 3 4 5 我渴望阅读更多的体育书籍； 1 2 3 4 5 体育课让我感到枯燥无味； 1 2 3 4 5 我平时喜欢参与体育活动； 1 2 3 4 5 我觉得每周开设的体育课太少； 1 2 3 4 5 上体育课时，我经常希望快些下课。 1 2 3 4 5 我平时经常与同伴谈论体育； 1 2 3 4 5 在我们学习的所有课中，我最喜欢体育课； 1 2 3 4 5 （二）初中生体育学习兴趣水平评价量表 各位同学：你们好！ 以下列出一些与你进行体育活动有关的陈述，请逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何：如果你完全同意，选5；如果完全不同意，选1；如果你觉得介乎两者之间，请在1与5之间选择（适合你的）任一数字。 此问卷的调查结果仅作为科学研究所用，与你的体育学习成绩无关，请你务必按照自己的想法如实填写，谢谢合作！（初中） 年级： 班级： 性别： 完全 完全 不同意 同意 1.常常在家附近寻找场地进行体育活动； 1 2 3 4 5 2.我很希望上体育课； 1 2 3 4 5 3.我认为体育活动能促使我变得更强壮； 1 2 3 4 5 4.体育课上我的