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1、第4节中“但既令如此,也要保持高度严整,而不允许采取折中主义的态度”中的“如此”指代的是 A、在发挥自己力量的同时,又研究自己的局限性,从不担心否定自己,而是不断反思、不断批判自己,并且以此开辟自己前进的道路。 B、它不断致力于分析自己的概念,分析自己的逻辑结构。 C、它不断地反思:自己的概念、自己的方法能走多远? D、希腊人甚至不讲数,使希腊数学与其他民族相比呈现了缺点。 高考题干设置方法 (1)以偏概全 。具体是指题干故意让材料与观点不一致。或将文中之意抛弃一部分,或把文中一个要点或部分要点当作全文要点。 * * (1)社科文考什么? (2)要注意的问题。 (3)做题应养成的习惯。 1、理解词语在文中的意义; 2、理解文中重要的句子; 3、筛选并提取文中重要的信息; 4、根据文章内容进行推断和想像。 考什么 做题步骤 1、粗读全文,了解大意。 2、对照题干精读,找有效区间。 3、筛选信息,加以整合、推理、判断。 理解词语在文中的意思 D 2、第5节中“离开了这种探索精神,数学是无法满足人的物质需要的。 ‘风调雨顺’是人类物质生活不可少的,可是‘巫师 ’的‘祈雨 ’不也是满足需要的“手段”之一吗?”对这句话理解不正确的一项是: A、人应该去探索宇宙最深层次的内在秩序,以此来满足人的物质需要。 B、数学的伟大之处在于它是人类理性智慧的结晶,巫术的弄虚作假决定了它对人类生活没有益处。 C、不能从功利的角度对待数学,数学对人类的贡献是间接的 D、“风调雨顺”是人类的物质生活不可少的,巫师的祈雨一定程度上也满足了人们的需要,也是有效的。 理解文中重要的句子 故意歪曲原句 D 按信息进行推理、判断 3、下列选项可作为全文最后一句“一个不掌握数学作为一种文化的民族也是注定要衰落”的最本质原因的一项是: A、数学是现代文化的核心和基石,始终处于中心地位,从而影响到人类知识的一切部门。 B、因为数学是根本的特征是它表达了一种探索精神,离开了这种精神,人类的物质需要就不能满足。 C、数学在文化中处于中心地位,这一地位不可移易,且日益加强。 D、数学的永恒的主题是:认识宇宙,也认识人类自己。 筛选并提取文中重要信息 B 看清题目 4、根据原文的信息,以下推断正确的一项是: A、三角形内角和为180度,只指在欧几里得平面中。 B、人类知识中没有哪个部门应用公理方法得到的如数学那样的成功。 C、数学的三大特点,其他学科也一定有,但与受数学的影响是分不开的。 D、数学贡献于文化最突出的功绩是伟大的理性探索。 绕弯子,将信息重新搭配 让限制条件残缺 扩大事实 将文中之意抛弃一部分 A 筛选信息进行判断 (2)故意拔高,或题干中的内容是无中生有的,是将文中没有之意强加给作者的 (3)故意歪曲原句。也就是选取文中一些句子或事实材料,或者是让一些限制条件残缺,或者是将原句中某个部分内容的修饰与相关概念弄错,或者扩大或缩小文中的事实材料,或者是将空间颠倒调换。以此考查学生阅读原文进行辨析的能力。 (4)偷换概念。即抓住社科文中的知识概念设计题干,设计时故意换掉概念或混淆概念,以此考查学生对知识概念的认知及辨析能力。 下列说法不符合文意的一项是: A、现代科学之所以成为现代科学,第一个决定性的步骤是使自己数学化。 B、在中学所学的各门自然科学课程中,数学的逻辑方法是最突出的。 C、对于数学研究而言,世界上的任何事物,都可以用数学来描述。 D、从某种意义上说,数学是人类理性发展的最高成就之一。 偷换概念 (5)绕一个弯。也就是对文中一些论断,设计题干时绕一个弯来表达,看似不对,实质正确,以此考查你对句子的理解能力。 (6)将语言信息进行搭配,或与题目指令不符,或是搭配不当,以此考查你的综合判断能力。

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