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篮球训练大纲
张传义
一、篮球训练课教学目标与任务
根据我校高水平篮球队发展规划要求,本阶段的训练教学目标是:不断强
化运动员的体能;完善基本技术和位置技术;形成具有符合本队实际的攻防战术
体系;加强比赛作风和心理素质的培养;在2004年山东省大学生篮球比赛第2
名的基础上,力争在2005年12月举行的大学生篮球联赛上向冠军冲击。为此,
应运用现代篮球运动理论与概念,发扬我校篮球技、战术风格和特点,培养全面
而又有特长的优秀运动员,在技术、战术、心理、体能、智力方面全面提升竞技
能力和综合素质水平,强化意志品质和战斗作风的培养,基本形成本队的战术风
格和特点。
(一)阶段训练目标与任务和安排
目标与任务(第1 阶段) 目标与任务(第2 阶段)
强化、完善全面技术和技能,提高 进一步完善和提高技术难度,开始形
技术 组合技术难度和技巧性,发展位置 成个人特长和绝招,提高技术在配合
技术和配合技能,提高对抗能力 中的运用能力和对抗能力
发展智力和战术思维能力,提高战术
加强战术意识训练,形成全队攻、
战术 应变能力和实战水平;完善攻防战术
守战术体系
任 务 体系
增大训练难度和强度,全面提高一 以强度训练为主,大力提高身体训练
身体
般和专项身体素质水平 水平和篮球运动主导身体素质
心理 提高心理自控能力 培养稳定的比赛心理素质
作风 重视思想作风培养 加强管理,培养比赛战斗作风
每周训练次数 6~7 6~7
训练时间 18~20 18~20
比赛目标 山东省大学生篮球比赛前3 名 山东省大学生篮球比赛前2 名
(二)训练教学安排特点
1. 训练任务与队员的基础相适应
在总的训练教学任务要求下,充分考虑本队的训练水平和个别队员现状,从实际
出发,留有余地。指标确定既要有压力,提高身体心理承受能力,又要使队员树
立信心,增加努力向上的动力。避免运动创伤。
2. 训练教学内容的决定性和连续性
本阶段主要是强化基本技、战术和身体素质的全面发展,强调各种竞技能力
在实战中充分运用,培养技术特长和绝招。逐步加大技术难度、质量和配合运用
要求;身体素质和技术训练比重有相应的调整,第二阶段战术内容逐渐增加。
3. 运动负荷安排
进入发展提高阶段,运动员已能逐步承受较大专项负荷,训练课时间增加,
总负荷趋势逐年提高。在增加负荷量的基础上多采用渐进方式逐步增大负荷强
度;后两年则以高标准、大运动量、高强度对抗性负荷为主,生理和心理负荷强
度接近最大。应注意运动员运动创伤和精神负担过重,解决好学习和训练之间的
关系,不能顾此失彼。
4. 注意区别对待和个别加工
由于运动员年龄、身高、训练基础和位置技术要求不同,在集体综合性训练
基础上,应根据具体情况采用区别训练和重点训练方法,利用一定时间教学分组
训练、个别辅导和业余补练基本技术等方式,结合队员特点精细加工,科学安排,
使全队各种竞技能力结构协调发展,适应强对抗的比赛要求。
二、篮球训练大纲
(一)篮球训练大纲说明
1. 大纲指导思想
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