中学四好教师先进事迹材料.doc

中学四好教师先进事迹材料 篇一：四好教师先进材料 四好教师先进材料 杜玉，女 ，1973年12月生，1997年9月参加工作，阿尕尔森 镇中学中学一级教师，1997年7月毕业于乌鲁木齐市成人教育学院 英语专业，在任教期间从事过教研组长工作，年级组长，班主任工作， 在多年的教育教学中，一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢 兢业业，在德、能、勤、绩四方面表现良好，能真正做到为人师表， 教书育人，较好的完成学校安排的教育教学工作和其他各项工作，尽 到了一个普通教师应有的职责，得到了领导、同事、学生、家长的认 可和好评。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质 能认真学习党的路线、方针和政策，能热爱党的教育事业，坚持 四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策。遵守法规法纪，关心集 体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教 师职业道德。能全心全意从事本学科的教学工作，力求精益求精，服 从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体 会教育工作的崇高，从工作中获取人生的奋斗意义，在工作中去享受 为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己，努力地学习政治理论， 积极参加学校组织的一系列政治学习活动，将学到的理论知识切实运 用到工作实践中。每次政治学习都认真写笔记，学完后及时根据自己 的感受写出了心得体会，受益颇深，做到身正为范，政治素质过硬， 使自己真正成为一个思想政治过硬的合格教师。 二、努力提高自身业务知识水平，做到“学高为师” 在教学工作中，能扎实工作，任劳任怨，知难而进，业余时间潜 心钻研教材，广泛搜集资料。了解教学新动态，不断探索新的教法， 并将其渗透到课堂教学之中，收到了良好的教学效果，为了优化课堂 教学效果及教学内容，把必威体育精装版研究成果引进到教学和教材中，逐步扩 大学生知识面，调动学生学习积极性。在课堂上她特别注意调动学生 的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容 易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学 生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课 了。 （一）、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。 在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法， 同时，经常听名教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自 己的不足，并常常邀请其他有经验的老师来听课，征求他们的意见， 改进自己的教学方法。 （二）、完善批改作业：布置作业做到精益求精。并且有针对性、 有层次性。为了做到这点，她常常广泛搜集资料，对各种辅助资料进 行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改 及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的 问题做出分类总结，进行详细的评讲，并针对有关情况及时改进教学 方法，做到有的放矢。 （三）、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对学困生的辅导， 并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和 上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事 情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础 上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查 漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过 程中的拌脚石，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们补课， 把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进 步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 当班主任之初，她就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神， 赢得学生的信任和家长的放心，带好班级，不但要加强自身的思想建 设，还要有吃苦耐劳、自她牺牲的精神，要有一颗从她做起的诚心， 有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。发 挥自身表率作用。班主任老师往往是学生心中的偶像，班主任的一言 一行直接影响到他们的健康发展，因此，她在工作中以爱润其心，以 言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的 道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令 不从”在班级工作中要求学生做到的，她往往率先垂范，她的努力也 得到了回报，多次被学校评为优秀班主任。 在教学工作中，她的努力得到了回报 :在2009-2010年度被评为 县级优秀教师；在2010年度中国教育学会中小学德育研究会举办的 论文比赛中《论情感教育在德育工作中的作用》荣获一等奖；在2010 年度中国中