97学年度台中市国民小学结合假期作业推动海洋科学创意活动.DOC

臺中市北屯國民小學101學年度海洋科學創意活動 -超級鴨子船競賽實施計畫 一、活動主題『超級鴨子船』：以氣球填裝的空氣噴出為動力驅動船，使船能在水面航行最長的距離。 二、參加對象：以五、六年級學生為主，每件作品依實際參與情形最多可列2位學生共同製作。（每班報名以1?3件為原則） 三、比賽日期：102年4月12日（五），五年級第五節，六年級第六節。 四、報名日期：102年3月26日~4月8日，請各班老師上學務系統/校園報名系統報名。 五、作品要求： （一）製作材料限制如下： 1.船體：紙類（如回收的厚紙板、色紙、瓦楞紙、報紙…等）、保麗龍相關製品（如保麗龍、珍珠板、發泡保麗龍、塑膠板…等）、木板、吸管等。 2.吸管（導引氣流方向，長短粗細均可）。 3.氣球（做為動力來源，其大小、樣式、數量均不限制）。 4.連結用材料：如膠水、膠帶、熱熔膠、鐵絲、橡皮筋…等做為連結之必要材料。 （二）作品整體船身大小(不含氣球)規定如下：長15～30cm、 寬10～20cm、高5～20cm， (不得大於長30cm、寬20cm、高20cm) 主辦單位備有檢核箱檢驗，船體（不含氣球）超過或不符合規定標準，判定喪失比賽資格。 （三）船體必須具有一定的堅固與耐用性，能反覆使用多次（如有損壞自行負責）。 六、競賽流程： （一）每件作品於蓄積動力後由競賽道（如附件一）起跑點出發，至作品動力消失且完全靜止後計算前進距離即為最終成績。 （二）每件作品於競賽道可進行2次測試，以最優成績列記。 （三）每次實測期間，除船身構造材料外，可針對動力材料部分進行調整或更換，但每次調整時間限於現場1分鐘內作業完成。 七、獎勵：五、六年級各錄取前三名並頒發榮譽獎狀、獎品，佳作各二名頒發獎狀，其餘參賽者頒發榮譽卡。 附件一 超級鴨子船-規則說明 一、測試： 可預先在水槽內測試是否能浮起，再以衛生紙擦拭乾淨即可 水面浮體測試 用衛生紙擦乾可再使用 二、競賽說明：參賽者將作品充好氣後放在起始區，待裁判吹哨後，雙手離開作品，裁判將起始線的隔板拿起，作品自動前進，作品走完100公分陸道，進入緩衝區，再進入200公分水道。測量作品由「水道起始線」到「最終停止點」的距離，若抵達200公尺終點線，則同時記錄與時間。 三、成績計算： 1.每隊有2次機會，若作品於陸道斜坡上停止，則不予計算。 2.依水道航行距離計算名次。 3.若多隊到達終點線，則以船體第一次接觸終點線的時間來計算名次。 附件二 超級鴨子船 (氣動船) 製作方法 ?1.?準備保利隆(或其他材料)、保利隆膠、小刀、塑膠片?? 2.?將保利隆(或其他材料)用小刀裁修出船形???? 當然使用環保材料，例如汽水保特瓶，或是連接很多養樂多的罐子皆可。 3.? 4.?插入塑膠片或牙籤當舵 這很重要，因為沒有舵，你船可能會亂跑 5.船上貼一些氣球空間6. 氣球與吸管連接（很重要） 7. 將氣球放入船上，以橡皮筋固定8.氣球吹滿後，再放氣。?即可推動船於水上前進。 照片如下兩圖，有氣球與吸管，?氣球要儘量大，也可以多個氣球，記得氣球要接吸管氣球動力船要跑得遠，跑得快，有好幾個條件◎第一船要輕，盡量像船型，網路上有很多圖片，基本上都只是將保力龍做成前尖後平的船的形狀（由船上方看），都忘了注意由水平面看，你的船前面也是平的，而真正的船是由水面看是尖尖，所以保力龍加工上需多費心，盡量讓整個船在水看是船小而尖。第二是保持方向一致，因為是氣球船，所以放氣的吸管要放在後方，但是由水線方向看，吸管的高低也是重點（可能要多作實驗），稍微靠近水面（但也不能太低），然後是吸管的大小，最小是小一點，讓氣流放氣時，可以最大壓力放出。當然吸管要固定好，不要一放氣就到處亂跑。第三是氣球要盡量大，在氣球船的大小內，放最大的氣球，自然你可以跑得遠一點◎動力船製作/edu9/natural/general/material/20030717114026_1.php .tw/Site1/Game_balloon7.html /Qmultimedia/cgi-bin/index.cgi 1 起始區30公分 5度 木製底座 水道200公分 跑道100公分 起始線 終點線