2017区域的变化自编.ppt

区域的变化 * 课前准备 玉环新车站 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 玉环老车站 图片欣赏 玉环老街 第七单元《生活的变化》综合探究七 1、选定该区域的某个方面作为了解对象 如何了解区域的变化 如：人口的变迁、环境的变化、交通的发展……. 2、通过各种途径收集资料 如何了解区域的变化 如：查阅相关的文献资料、收集实物、参观博物馆、 实地考察、网络查寻、访问相关人员。 3、分析整理资料 如何了解区域的变化 最后找到的资料可能由很多，如：史书、图片、 影像资料、日记、档案、文物、老人的讲述…… 那么收集到的资料如何分类呢？ 根据资料料的不同价值 第一手资料 第二手资料 第一手资料：来自自己实践、经历或直接观察所获得的资料。 特点：证据直接，准确性、科学性强。 第二手资料：从当事人或目击者那里转述得来的资料。 特点：证据间接，准确率相对不高。 第一手资料与第二手资料的区别 练一练 记者小魏听说今天上午，西南山区遭遇暴雨，发生洪水，冲毁了道路和房屋，还造成村民伤亡。于是，他查找了相关的报道资料和照片，然后，驾车到该山区实地考察，拍摄照片，采访受灾群众，获得受灾的资料。 上述材料中，哪些是第一手资料，哪些是第二手资料？ 到灾区实地考察、采访受灾群众、到灾区拍摄照片属于第一手资料；查找相关的报道资料和照片属于第二手资料。 假如彬哥去研究玉坎河的变化，摆在他面前的有这么几样资料：网上有关玉坎河的报道、《玉环县志》中有关玉坎河的记载、网上一张有关玉坎河的图片、彬哥实地拍摄的一张照片、彬哥的实地访问笔记、阿满所著的《从数字看玉坎河的变化》 请你分辨其中哪些是第一手资料，哪些是第二手资料？ 第一手资料:彬哥实地拍摄的一张照片、彬哥的实地访问笔记 第二手资料:网上有关玉坎河的报道、《玉环县志》中有关玉坎河的记载、网上一张有关玉坎河的图片、阿满所著的《从数字看玉坎河的变化》 练一练 如何看待区域的变化 不同的区域，其变化有快有慢，有好也有坏。即使是同一个区域的变化，在不同的人眼里，也会产生不同的变化。 本着全面的观点看待 基于事实，发表观点 人们对事物的看法 观点 事物的真实情况 事实 练一练 下面是小魏撰写的报道中的内容摘要，其中属于灾后事实描述的是（ ） ①洪水冲毁民房70多间，冲毁桥梁3座，造成7人死亡、20人受伤 ②灾区村民现在情绪稳定，各方面的救援已经有序展开 ③正是各方面的及时救援，让受灾群众感受到了温暖； 正是社会各界的救助，让受灾群众的心灵不再感到孤单 ④现在医务人员、救护队员正在紧张有序地开展着工作，村民还互帮互助积极地进行着自救 ①②④ 观点与事实的区别 事实 辨别观点与事实 事实 辨别观点与事实 观点 辨别观点与事实 *