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x(竞赛课)钠的重要化合物
钠的重要化合物 学习目标 1、知道钠的重要化合物的性质和用途。 2、通过碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性实验,初步了解鉴别它们的方法。 3、通过氧化钠和过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的学习掌握对比的学习方法。 实验探究一 思考交流 问题一:到目前为止,你学过的能够产生O2的反应有哪些? 问题二:如果在航天飞船和潜水艇中作为供氧剂,你会选择哪种物质,为什么? 问题三:如果你是实验员如何保存过氧化钠? 猜一猜 (2) Na2CO3 、NaHCO3 热稳定性 (3)Na2CO3 、NaHCO3与酸反应 临洮县文峰中学 赵文琴 试写出Na2O与水、与CO2反应的方程式 提示:与CaO的性质类似 CaO+H2O=Ca(OH)2 CaO+CO2=CaCO3 操作步骤: ①用纸槽向一试管中加入适量的Na2O2 ②点燃酒精灯,准备木条 ③向试管中滴加适量水并触摸试管外壁,将带有火星的木条伸入试管中. ④向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,观察现象并振荡。 可用在潜水或宇宙飞船等缺氧的场合,将人们呼出的CO2再转换成O2,以供呼吸之用。 抢答题:快速猜出这种物质的名称 它在医疗上可以用来治疗胃酸过多; 涂上它的溶液,可以减轻浓硫酸对皮肤的灼伤; 炸油饼,做面包、饼干可以用到它; 它的俗名叫做小苏打 碳酸氢钠 二、Na2CO3和NaHCO3 (1)溶解性比较 结论 3.滴入酚酞试液 2.继续加适量水 1.加少量水(约6滴) NaHCO3 Na2CO3 步骤 白色粉末,加水后结块变成晶体,放热明显。 细小的白色晶体,加水部分溶解,放热不明显。 部分 溶解 振荡时间长可溶解 溶液呈红色 溶液呈浅红色 加水先变成含结晶水的晶体,溶解度较大,碱性较强。 加水部分溶解 ,溶解度比Na2CO3小,碱性比Na2CO3弱。 石灰水不变浑浊 石灰水变浑浊 稳定 不稳定 NaHCO3 Na2CO3 结论 发生反应的化学方程式 现象 NaHCO3 ==== Na2CO3 + CO2↑+ H2O 加热 演示实验 现象:气球都鼓起来,但装NaHCO3的气球鼓起更快 步骤: 1.在两支试管中分别加入等体积等浓度的稀盐酸 2.将两只各装有等质量Na2CO3和NaHCO3固体的小气球分别套在两只试管口,把气球中的Na2CO3和NaHCO3同时倒入试管中 实验探究三 1. 关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是( ) A.都是白色的固体 B.都是碱性氧化物 C.都能和水反应形成强碱溶液 D.都是强氧化剂 2.将Na2O2投入FeCl3溶液中,可观察到的现象是( ) A、生成白色沉淀 B、生成红褐色沉淀 C、有气泡产生 D、无变化 C B 3. 关于Na2CO3 、NaHCO3的叙述正确的是( ) A.在水中的溶解性Na2CO3<NaHCO3 B.热稳定性Na2CO3>NaHCO3 C.与酸反应放出气体的速度Na2CO3 >NaHCO3 D. Na2CO3不能转化成NaHCO3 , NaHCO3能转化成Na2CO3 B * *
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