- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
乡土校外教学-----------长治乡的自然与人文教案-屏东县中正国中
鄉土校外教學-----------長治鄉的自然與人文 教案
適用對象 國中一年級 單元名稱 認識長治久安之鄉 時間 3節 設計者 侯宗信 教材來源 長治鄉誌。
長治鄉繁華村義勇公廟建廟碑文、惠迪宮建廟碑文。
三、參考網站:屏東縣政府網站 學習主題:認識長治鄉的自然與人文發展
設計理念:身為長治人,應知長治事。自小在長治鄉長大,應該最了解長治的自然歷史與人文。從了解當中能進一步積極的關心鄉里,以產生愛鄉愛土的情懷;更能培養愛國的情操。
實施方式:利用腳踏車做鄉土巡禮。(暑假)。
四、教學方法: 教學目標 從自然環境了解長治鄉
從歷史角度觀看長治的發展
從土地利用看長治鄉經濟發展
從廟宇的觀察培養愛家愛鄉的情懷
能了解長治鄉的交通發展
學習目標:A- 2:寫出長治鄉的地形
A- 3:能說出長治鄉的氣候
A- 4:能從地圖中指出長治鄉的河流
B- 1:了解長治開墾的先鋒
B- 2:說出長治的開山祖
B- 3:能說出各地地名的由來
B- 4:能找到『下淡水都司署』的位置
B- 5:能寫出『下淡水都司署』的功能
B- 6:親身體驗『下淡水都司署』的城牆
B- 7:能想想先民開發這塊土地的辛苦
B- 8:能了解『六堆』興起的歷史背景
B- 9:能說出長治位於『六堆』的位置
C- 1:了解早期移民的經濟
C- 2:看出現今的土地利用
C- 3:能說出土地利用改變的原因
C- 4:能找出長治鄉的人口數
D- 1:能找到繁華義勇公廟的碑文。
D- 2:能從的碑文找到保衛繁華的烈士共有幾個
D- 3:能體驗烈士們保衛繁華的精神
D- 4:能找到繁華的『惠迪宮』
D- 5:能寫出『惠迪宮』侍奉的主神信仰
D- 6:能判別『惠迪宮』的方位與主神的關係
D- 7:能說出『惠迪宮』內祭祀的神明
D- 7:能判別『惠迪宮』前兩隻石獅的性別
D- 8:能理解『惠迪宮』的改建與隘寮溪的關係
D- 9:能了解先民開發的辛勞進而培養愛鄉愛土的情懷
E- 1:能分別國道、省道、縣道的標誌
E- 2:能了解道路編號的原則
E- 3:能說出長治國中前的道路編號
具體目標 教學活動 時間 評量方式 1:從地圖上
指出長治鄉的地理位置
2:寫出長治
鄉的地形
3:能說出長
治鄉的氣候
4:能從地圖
中指出長治鄉的河流
1. 地形:長治鄉形狀東窄西寬,面積約40平方公里,位居屏東平原的中央;境內全無山地、丘陵,地勢平緩,並蘊藏豐富的地下水。有透水良好的壤土和砂質土壤,適合農耕。(A-2)
2.氣候:位居北回歸線以南,終年高溫,雨量〈全年降雨約2000公釐〉,但集中夏季。農業發展依賴水利設施〈溝渠、河流???〉。(A-3)
3.河流:
(殺蛇溪:長治鄉與屏東市的界河,流入屏東
市後稱『萬年溪』,注入高屏溪。(A-4)
( 隘寮溪:平原東邊的山地幾乎是平地拔起,
為一典型的斷層崖〈隘寮斷層崖〉。隘寮溪
從東邊斷層崖的中央出山,流路分歧,形
成大沖積扇,順坡向西南漫流=》故長治
鄉境內以前均為隘寮溪河床氾濫地,歷史
上也曾多次有水患的紀錄。
日據時期,1929年建築長堤,將隘
寮溪改道由鹽埔、里港注入高屏溪。從此長治鄉解除隘寮溪水患的影響。(A-4) 長治國中廣場 口述問答
書面報告 1:了解長治
開墾的先鋒
2:說出長治
的開山祖
B- 3:能說出各
地地名的由來
B- 4:能找到『下
淡水都司署』的位置
B- 5:能寫出『下
淡水都司署』的功能
B- 6:親身體驗『下淡水都司署』的城牆
B- 7:能想想先民開發這塊土地的辛苦
B- 8:能了解『六堆』興起的歷史背景
B- 9:能說出長治位於『六堆』的位置
4.歷史沿革:
( 長治開庄始祖=》邱永鎬〈廣東省蕉嶺縣
人〉,康熙三十五年渡海來台。
康熙三十八年〈一六九九年〉帶領族人至
下淡水溪以東開墾〈長治鄉已為全台灣邱
姓數一數二的大本營〉。
康熙三十八年,先民來到下淡水,首
先定居於『香櫞樹下』〈長治鄉香楊村〉,
後因遇大風雨倒塌,乃遷至火燒庄〈長興
村〉。(B-1;B-2)
長治為何有『火燒庄』的稱呼呢?一
種說法是:當年來開墾的都是男丁,早上
出門時常忘了關爐火,所以田寮不時被火
燒掉,才有了火燒庄的稱呼。另一種說法
是:光緒年日本攻打台灣,六堆軍隊和日
軍在長治決戰,一場戰火把長治都燒光
了,所以叫火燒庄。(B-3)
(開山闢圳=》當初先民來到長治鄉時,因雨
水集中夏季,水量不足以灌溉大量土地〈旱
田〉,邱永鎬與其四子邱智山就從三地門引
隘寮溪水源,開了屏東第一條水圳,灌溉
了整個長治六百多甲的土地〈水田〉,堪稱
為長治鄉最早開拓者與最大功勞者。
開山鑿圳,必然會與先住民發生接
觸。在台灣的開發史上,漢人與原住民的
關係是非常重要的階段。三地門的原住民
是排灣族,在開圳的過
您可能关注的文档
- 中山达华智能科技股份有限公司首次公开发行股票-股票行情-搜狐.PDF
- 中药-上海中医药大学.DOC
- 中间件技术概述-智能与分布计算实验室.PDF
- 中间件技术在异构与互操作环境中的应用研究-JournalofElectronic.PDF
- 中频中温低损耗铁氧体材料TP4和TP4AMiddleFrequency,Midd.PDF
- 串口总线电路的防护设计-杭州师范大学学报.PDF
- 串焊机每班清洁保养工作规程.PDF
- 丹巴燕子沟金矿床开采技术条件分析-有色金属(矿山部分).PDF
- 串列传输.PDF
- 为EMI敏感和高速的SERDES系统供电.PDF
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)