大学毛概第三单元重点.pptVIP

中国特色社会主义理论体系的三大基石第三讲 第一节 社会主义本质理论 第二节 社会主义初级阶段理论 第三节 社会主义改革开放理论 教学目的和要求 通过对中国特色社会主义理论体系三大基础性理论的介绍，使同学们对中国特色社会主义理论有一个基本的了解。增强同学们建设中国特色社会主义事业的信心和决心。 教学重点和难点 1、社会主义本质和社会主义根本任务； 2、社会主义初级阶段的含义和基本特征； 3、社会主义改革开放的主要内容和特色。 第一节 社会主义本质理论 一、中国特色社会主义道路的初步探索 1、走俄国人的路：中国共产党对社会主义发展道路的最初探索； 2、走自己的的路：中国共产党对社会主义发展道路的崭新探索； 3、中国共产党对中国特色社会主义发展道路的进一步完善。 二、对社会主义本质的新认识 1、社会主义本质理论的提出 马克思、恩格斯 列宁、斯大林 毛泽东 邓小平说： 搞清楚什么是社会主义和如何建设社会主义是我们必须面对的首要的基本的问题。 邓小平对社会主义本质认识的三个发展阶段 第一阶段，邓小平认为只有先解放思想才能揭示社会主义的本质 第二阶段，邓小平开始陆续从反面提出什么不是社会主义 第三阶段，邓小平逐渐明确了坚持社会主义制度必须遵循的原则 “社会主义的本质， 是解放生产力， 发展生产力， 消灭剥削、 消除两极分化， 最终达到共同富裕。 ——1992年南方谈话 2、社会主义本质论的科学内涵 第一、社会主义社会是解放生产力和发展生产力的社会。 第二，社会主义是消灭剥削、消除两极分化的社会。 第三，社会主义社会是实现共同富裕的社会。 3、社会主义理论的重大意义 第一，在理论上，邓小平对社会主义本质的概括，把对社会主义的认识提高到了新科学水平。 第二，在实践上为我们寻找到一条发展更快、人民享受到社会主义建设最大成果、充分体现出对资本主义优越性的道路，奠定了理论基础 三、社会主义根本任务 生产力是社会赖以生存的基础和推动 社会发展的决定性力量。也是社会主义 社会发展的根本力量。所以，社会主义 社会根本任务就是发展生产力。 （一）发展才是硬道理 第一，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理。 第二，是巩固社会主义制度的必然要求。第三，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。 第四，是适应时代主题变化的需要。 （二）发展是党执政兴国的第一要务 1、时代主题和历史使命的根本要求 2、巩固党的执政地位、保持党的先进性的根本要求 3、解决当代中国面临的各种问题的根本要求 三、代表中国先进生产力的发展要求 （三）代表中国先进生产力的发展要求 1、先进生产力的含义 2、如何代表中国先进生产力的发展要求 1、先进生产力的含义 智能化的生产力 社会化的生产力 市场化的生产力 2、如何代表中国先进生产力的发展要求 关键是能否“始终代表” 必须瞄准先进生产力，实现生产力的跨越式发展 必须提高人的素质、技能和积极性主动性创造性 必须进行科技创新，以科学技术为第一生产力 必须深化改革，建立社会主义市场经济体制 四、科学技术是第一生产力 1、提出 1988、9 2、内涵 科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量 ； 是现代生产力发展和经济增长的第一要素； 科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。 第二节社会主义初级阶段论 1、社会主义初级阶段是我国最大的实际 2、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 2、社会主义初级阶段的发展战略 一、社会主义初级阶段是我国最大的实际 （一）社会主义初级阶段理论形成和发展 列宁从本国实际出发，在《国家与革命》、《马克思主义论国家》等文章中，把未来社会分为：从资本主义向社会主义的过渡时期，社会主义社会，共产主义社会 斯大林对社会主义社会作出了超越现 实的判断，于1936年宣布苏联已完成农业 集体化、工业化，基本上实现共产主义的 第一阶段，即社会主义。 赫鲁晓夫比斯大林走得更远，提出共 产主义建设论。 20世纪60年代后，苏联领导人对社会主义发展阶段的认识出现转机。 勃列日涅夫将社会主义的发展时期由共产主义降为“建成发达社会主义； 安德罗波夫将“建成论”改为“起点论”，认为苏联社会尚处于发达社会主义的起点； 戈尔巴乔夫提出完善发展中的社会主义。这表明，苏联对社会阶段的认识在一步一步接近客观实际。 1956年毛泽