大学生机关应用文写作.pptVIP

课程依据和主要内容 课程依据:《国家行政机关公文处理办法》 主要内容: 1、绪论——应用文概念、历史 2、机关应用文基本知识 3、公文基础知识 4、公文写作方法 课程期望 我说清楚了 大家听懂了 学员要求 △关闭手机 △请勿来回走动 △发言要举手 △若未休息好或者身体不 适，可以睡觉哦 授课方式 讲授 提问与回答 讨论与互动 分组与组际比赛 成绩与奖励方法 开场测试——判断下列词句是否准确 1、带毛、带泥的肉不绞不卖。（卖肉店服务公约） 2、上至国家总理，下至普通百姓，任何人进入此地，都不得抽烟。（粮店标语） 3、凡请事假、病假三天以上者，扣发当月奖金。（企业考核办法） 4、维护国家、集体和公民的合法权益。（街道标语） 5、丰俭由人（饭店） 6、打击犯罪（公安局标语） 7、集体结婚（工会标语） 8、人牙麻将（人造象牙麻将） 9、儿童肉松（超市标牌） 10、据不完全统计，2012年全国餐饮业所造成的粮食浪费高达约2-3亿元。（媒体报道） 第一讲 绪 论 第一讲 绪 论 一、应用文概念 1、什么是应用文 应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常生活、学习、工作中处理公私事物、交流传递信息、解决实际问题时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的文章的总称。 2、什么是应用文写作？ 是机关或个体应用于日常工作和生活需要的一种写作活动，应用文是应用写作的成果。 第一讲 绪 论 3、中国素以“文章大国”著称于世。古代曾有“以文取仕”之说，近现代则长期“重理轻文”。而就“文”而言，又有“重文学作品，轻应用文章”之倾向。 文学作品——创作——作家 应用文章——写作——? 第一讲 绪 论 4、名人谈写作 毛泽东：“一个革命干部，必须能看能写。”（《文化课本序》） 刘少奇：“要学习写文章。” 周恩来：“领导干部必须亲自动手准备自已的重要讲话、报告，亲自指导、主持自己领导范围的重要文件的起草”，……“这是一个重大的原则问题。” 大学毕业生不一定能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。 ——叶圣陶 第一讲 绪 论 5、应用文的价值 第一讲 绪 论 二、应用文的分类 第一讲 绪 论 （二）专用类：指专业性较强的文书。 1、科技类：如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。 2、财经类：如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分析报告及经济合同等。 3、司法类：如诉状、辩护词、公证书和判决书等。 4、传播类：如消息、通讯、特写和广告等。 此外，专用类还有外交、军事等方面的文书。 三、应用文的分类 第一讲 绪 论 三、应用文的特点 1、写作目的上的实用性 据以办事，解决实际问题，讲究现实目的和效用。 2、写作内容上的真实性 事实材料要绝对真实，既不可有意做假，也不能无意失真。 3、写作方法上的程式性。 第一讲 绪 论 四、应用文写作要求 应用文案例 △世界上最短的信，是雨果写给出版社的，只有一个标点“？”。 △世界上最短的社论，是1968年8年14日美国《明星日报》社论，标题是《约翰逊认输》，全文只有一个字：“妙！” △世界上最短的小说，是美国著名科幻小说家弗里蒂克·布朗所写。全文是：“世界上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声…… 应用文案例 例文1： “啰嗦先生”的一封家信 吾妻： 昔日啰嗦往日啰嗦而今不复啰嗦也。吾在下月即返故里，不在初一，即在初二，不在初二，即在初三，不在初三，即在初四……不在二十八，即在二十九，所以不写三十日，因下月系小月之故也。家中有棉鞋一双，希吾妻拿出来拍拍打打，打打拍拍，因多灰尘之故也。希吾妻千万不要忘记。为省笔墨起见，吾不写草头大萬字，故以方字去点代之。…… 第一讲 绪 论 五、应用文的功用 第一节 机关应用文的定义 应用文（文书）的基本属性。 机关应用文（公务文书）概念：党政 机关、人民团体、企事业单位在处理公务 时使用的、具有特定实用价值和一定贯用 体式的文书。 第二节 机关应用文的分类 法定公文（18种）（党特有5、政特有4，党政共有9） 党的机关公文（14种，有下划线者为特有）： 决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。 行政机关公文（13种，有下划线者为特有）： 命令（令）、决定、公告、通告、通知