最快速度完全做对全国卷真题(前三道选择题).doc

全脑二进制思维160秒完全做对每道三分题。 （提示：习惯成自然，形成这全脑思维习惯后会让思维飞快的增大容量。） 第一步对题目关键词的形象思维的“合”： 侧重于对关键词义在当前语境下的能包括的多层次的具体内容，细致断定关键词具体内容的总体范围。 第二步对题目关键词的逻辑思维的“分”： 侧重于对第一步断定的关键词义的所有具体内容进行分解、辨析、比较，完整的找出各部分内容特点；也可以进一步的明确题目考察的实质。 第三步对文章整体的形象思维的“合”： 思维流程逆反过来，再在文章整体范围内飞快的寻找相关的内容，查漏补缺。 第四步对文章整体的逻辑思维的“分”： 侧重于对前三步“合”与“分”之后形成的思考所得，根据题目进一步理清各部分本质关系。 这样会完全明白的判断出答案。 举例： 2015年全国一卷第一道选择题。 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A．宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。 B．宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境，因此与私人借贷相比，政府借贷的利率要低得多。 C．在宋代，债务人可以用不动产的契约或动产作为担保，向债权人借贷，在债务人不偿还债务时，债权人可用变卖价款优先受偿。 D．赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题，缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。 第一步侧重于对题目关键词“赊买赊卖”的形象思维的“合”，会发现需要整合第二段后半部分的所有具体内容， 特别是这三句， “宋代，商业贸易非常发达，但通货偏于紧缩，故赊买赊卖行为也很普及，几乎消费领域、流通领域和生产领域的所有物品都能进行赊买赊卖。 而且赊买赊卖所涉及人员的关系也异常复杂，触及官家和私人各层面。 从其实际效果看，解决了军需、赈济了贫民、加强了流通、满足了财政，更重要的一点，它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷发起了冲击。” 第二步侧重于题目对关键词“赊买赊卖”逻辑思维的“分”， 可以在上述第一步锁定的三句里“分”出多个“赊买赊卖”行为的主体。 例如，“赊买赊卖者”、“官府”、“私人”、“军队”、“贫民”、“高利贷者”、、、、、、 也可以进一步的明确题目考察的实质：考察“赊买赊卖”行为在宋朝的具体作用的特点。 第三步侧重于对文章整体的形象思维的“合”，查漏补缺。 会发现下一段（第三段）的结尾句子对理解关键词“赊买赊卖”的具体作用有进一步的印证作用。 这句子是“可见，宋代新型信用工具的大量行用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了经济发展。” 特别是这个短语“缓解或解决”，进一步证明了D项对“赊买赊卖”的作用夸大的错误。 第四步侧重于对前三步“合”与“分”之后形成的思考所得， 根据题目进一步理清各部分的本质关系的“分”。 最终锁定原文第二段的这一句 “从其实际效果看，解决了军需”，明确说明了“赊买赊卖”的行为，能解决的“宋代通货紧缩带来的资金不足的问题”只局限于一个方面 ——“军需”方面， 主要只面向一个主体：宋朝军队。 这结论直接与D项前分句“赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题”相矛盾，从而完全明白的得出D项有问题。 牛刀小试： 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．在商品经济发展的推动下，宋代的信用工具不断创新，出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。 B．各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的，其发行的目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。 C．茶引、盐引等信用工具的使用，可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证，从政府专营的物品中分得一部分利益。 D．宋代的造纸术和印刷术高度发达，这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。 第一步：对关键词的具体内容的“合”——信用工具、、、、、、 第二步：对关键词的具体内容的“分”——条理分明的理清“信用工具”的方方面面的各种特殊关系 第三步：全文查漏补缺的“合” 第四步：全文查漏补缺的“分”——完全准确的“分出”答案。 3.检验原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A.质库，解库是进行押物，放款，放息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展，质库解库也随之兴盛。 B.在宋代，出典人交房产押给典权人后，可以获得一笔典价，且不必支付利息，在典期内，典权人不但享有房屋的使用根，同时还拥有出租权。 C.虽然早期的交子具有汇票性质，可以克服金属货币不便携带的缺点，保障商品交易中贷款的顺利结算，但是它还没有发展成为纸币。 D. 宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起支非常积极的作用，同时也为此后各个朝代提