沪科版初三物理第十七章从指南针到磁浮列车分知识点经典练习.doc

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沪科版初三物理第十七章从指南针到磁浮列车分知识点经典练习

初三物理第十七章磁学分知识点练习 知识点一:磁现象 磁体:磁体是指能够产生磁场的物质或材料。 磁体具有指向性。 磁性:磁体具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等物质。 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极,一个磁体有两个磁极。 根据磁体的指向性,将静止后指北的磁极叫做北极(N极),指南的磁极叫做南极(S极)。 磁极间相互作用的规律:同名磁极互相排斥,异名磁极相互吸引。 磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。 练习 磁体的特征是( ) A.与带电体一样,有吸引轻小物体的性质 B.只能吸引铁不能吸引其他金属 C.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 D.只能吸引异性磁极 2、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图16.1-1所示.那么(?)?????????????????????? A.甲、乙都是N极??????????B.甲、乙都是S极 ?C.甲是S极,乙是N极??????D.甲是N极,乙是S极 3.有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下,已知标有N、S的是磁铁,它们的相互作用如图9-1-6所示。由此可以判断( ) A.AB是磁铁,CD是铁棒 B.AB一定是铁棒,CD是磁铁 C.AB可能是磁铁,也可能是铁棒 D.CD可能是磁铁,也可能是铁棒 4、如右图所示,A、B为质量均为m的两条形磁铁,置于台秤的托盘上,忽略台秤与磁铁间的磁力作用。当平衡时B对A的弹力为F1,台秤的示数为F2,它们的大小关系是( B ) A、F1=mg,F2=2mg。 B、F1mg,F2=2mg。 C、F1mg,F2=mg。 D、F1mg,F22mg。 6.当弹簧测力计吊着一铁块,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是中的( ) 5.一根条形磁铁从中间切开,得到的是( ) A.一段只有N极,另一段只有S极 B.两端都没有磁性的铁块 C.两端都有N极和S极的磁铁 D.原来的N极一端变成了S极,原来的S极一端变成了N极 6.下列现象中,哪些现象能证明钢棒具有磁性( ) A.将钢棒一端接近磁针N极,互相吸引 B.将钢棒一端接近磁针S极,互相排斥 C.将钢棒与另一钢棒靠近,互相吸引 D.将钢棒一端接近磁针S极,互相吸引 7.水平放置的一根条形磁铁,一端吸引一根较重的铁钉,若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极靠拢合并时,如下图所示,出现的现象是( ) A.铁钉将吸得更牢 B.铁钉将落下 C.铁钉尖端将被吸向右端磁铁 D.铁钉尖端将被吸向左端磁铁 8、有两根铁钉,它们的一端均被磁铁吸起,悬挂在磁体的下方方2.两个外形相同的条形铁块甲和乙,按图9-1-2(1)的位置放置,甲与乙相互吸引;当按图9-1-2(2)用手拿住甲,铁块乙掉下来,这种现象说明( ) A.甲是磁体,乙不是磁体 B.甲不是磁体,乙是磁体 C.甲、乙都是磁体 D.甲、乙都不是磁体 9、有两根铁钉,它们的一端均被磁铁吸起,悬挂在磁体的下方如图16.1-2所示,其中正确的是(?????) 10.两枚大头针针尖被条形磁铁的S极吸住,大头针的针帽互相推斥,这是因为( ) A.针帽这端是S极,同名磁极互相排斥 B.针帽这端是N极,同名磁极互相排斥 C.针帽这端被磁铁的N极排斥 D.无法判断 知识点二:磁场与磁感线 磁场:磁体周围的空间存在着磁场,其基本性质是对放入其中的磁体产生磁力作用。 磁场具有方向性,在磁场中某点,磁体北极所受磁场作用力的方向,规定为该点的磁场方向。 磁感线: (1)概念:为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线。 (2)磁感线的特点: ① 磁体周围的磁感线从北极发出回到南极; ② 是在空中不相交的闭合曲线; ③ 磁感线分布的疏密可反映磁场的强弱。 地磁场: (1)地球周围存在着地磁场,由于地磁场的存在,磁体才有指向性。 (2)地磁南、北极分别在地理北、南极附近。小磁针静止时磁针两极是沿描述地磁场的磁感线指向地磁极,而不是指向地理南、北极,这样磁针指向与正南北方向稍有偏差。 练习 1.下列关于磁感线的说法中正确的是( ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁感线是由小铁屑形成的 C.小磁针在磁感线上时才受到力,在两条

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