河南省洛阳市2016届高三高考一练历史试题.doc

洛阳市2015—2016学年高中三年级统一考试 历史试卷（A） 第一卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目用铅笔涂 写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。 3．考试结束后，将答题卷卡交回。 一、选择题（每题1．5分，共48分） 1．商周时期，土地归国家所有，贵族组织奴隶、平民进行农业生产；到了春秋战国时期，逐渐形成了男耕女织的小农经济。这两种耕作方式 A．都有利于调动劳动者的生产积极性 B．都引发了社会阶级关系的变动 C．都与当时的社会生产力水平相适应 D．都实行家庭为单位的经营方式 2．东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方，苏格拉底生于公 元前469年，正是孔子死后十年，因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的共同点是 A．蕴含人文主义精神 B．倡导个性自由 C．批判原有社会秩序 D．维护君主权威 3．汉高祖“令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”，而宋代出现了富商大贾“榜下捉婿”的现象。这种现象的出现 A．扩大了封建统治的基础 B．深受社会经济发展的影响 C．改变了重农抑商的政策 D．反映社会阶级结构的调整 4．自秦朝佳宋元，中国民间贸易多用谷物与钱，无用银之例；但从明朝起，白银逐渐代替其它货币，广为流通。促使这一转变的主要原因是 A．资本主义萌芽的推动B．政府放宽对外贸易限制 C．商品经济的持续发展D．区域间长途贩运的发展 5．唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。该历史现象主要表明 A．三教合流趋势开始出现B．政治需求影响文化政策 C．儒学主流地位空前强化D．儒学危机推动儒学复兴 6．宋代以都城汁梁为代表的很多城市，流动人口远高于当地户籍人口，称为“浮客”。宋仁宗时，“天下废田尚多，……（民）或弃田流徙为闲民”。这一现象 A．说明农村经济日趋萧条B．表明租佃制日趋衰落 C．反映了人口流动的加剧D．反映了城市经济繁荣 7．顾炎武说：“自天下为家，各亲其亲，各子其子，而人之有私，固情之所以不能免矣． ……合天下之私以成天下之公，此所以为王政也。”这段言论体现了 A．儒家传统“天下为公”的思想 B．对君主专制的批判 C．对理学“灭人欲”思想的批判 D．经世致用的新思想 8．鸦片战争期间，一些外来新词语如政治、新闻纸、铁路、火轮机等在东南沿海官民中逐渐流传开来。这表明 A．殖民侵略推动西方文明的传播B．“体用”观的分歧已初露端倪 C．东南沿海的文明开化程度最高D．近代中国政治经济发展不平衡 9．有学者认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。此认识主要是基于康有为的维新思想 A．削弱了儒家思想正统地位B．推动了社会的深刻变革 C．否定了君主专制的合法性D．推动了革命思想的传播 10．辛亥革命前，没有辫子会被耻笑为里通外国的汉奸；辛亥革命后，留辫子会被人耻笑为封建余孽，耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明 A．辫子间题是革命的重要标志B．民主共和观念日渐深人人心 C．政治变革推动民众习俗变化D．封建陋习开始丧失社会土壤 11．19世纪末20世纪初的中国，外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明 A．马克思主义适合中国的国情B．中国鱼需改造社会的良方 C．社会主义已经成为时代潮流D．中共的政治影响不断扩大 12．随着解放战争的顺利推进，人民政府在没收官僚资本企业时采取了“不打烂旧机构”和“保持原职原薪原制度”的做法，这一做法 A．推动了社会主义国营经济的建立B．有利于国民经济的恢复和发展 C．实现了对原有企业的和平赎买D．推动了有计划经济建设的开始 13．毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出：“没有农业社会化，就没有全部的巩固的社会主义。农业社会化的步骤，必须和以国有企业为主体的强大的工业的发展相适应。”这表明建国初期的农业合作化运动 A．是国家经济建设优先发展的重心B．符合当时国家经济战略的要求 C．超越了当时农村生产力发展水平D．推动了新中国经济的均衡发展 14．1953年提出的过渡时期总路线规定，用三个五年计划或更多的时间完成农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。但到1956年底，加人合作社的农户达到全国总农户的96．3％，加人高级社的农户占全国总农户的87．8％。这说明 A．人民公社化运动迅速发展B．农村经济“左”倾错误严重 亡．农业改造中存在冒进倾向D．农业集体化目标已顺利完成 15．1959年秋，我国农村