小学生六3班早恋主题班会.pptVIP

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当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法: ①转移法: 把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来 取代不成熟的感情; ②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情; ③搁置法: 即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而 保持着纯洁的、珍贵的友谊。 看案例拿主意 如果已经陷入早恋怪圈怎么办? 小忠是性格内向的小学五年级男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,不可遏制地妒忌与她接近的同学。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办? 你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢? 案例1 小双是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事,最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!” 。 小双和小枫的交往存在不妥地方吗? 案例2 我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信给我,第一封主要说她的感情,我虽然诧异,但并没在意,心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她。 这位苦恼的班长应该怎样做?请你为他出出主意。 案例3 用理智和毅力来战胜这不成熟的感情 早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,上课注意力就难以集中,学习成绩就会越来越差。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。 花开太早是个美丽的错误 没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态太娇太嫩;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。正在学习知识增长才干的中小学生朋友们,一定要理性地对待“早恋”,千万不要过早地把自己的追求和理想浓缩在两个人的世界里,大好的年华不能收获不成熟的爱情,而要吸收知识的营养。 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃? 人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是知识还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗? 我们的前程未知而辽阔 抬头看看天,睁眼望望远方,有多少未来等着我们开拓进取。 早恋只是人生的一道风景,虽美确如海市蜃楼,可以欣赏,却不可追逐! 正视早恋,积极面对 爱需要学习 爱需要能力 与其匆匆步入爱河 不如静静等待成长! 天涯何时无芳草, 何必非要现在找。 本来学习压力大, 况且年龄又很小。 别急着做出决定 精彩的还在后面 2014年3月18日 也许明天 老师最后祝愿大家: 在小学最后一学期学习进步! 抛弃烦恼,天天开心! 也许毕业后****** 不远的明天 我们会再次相逢 到那时 可能会更美好 花开得太早 也是个美丽的错误 趣谈早恋主题班会 2015年9月28日 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到18岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 青春期的特点: 1、有了独立意识,但又有较强的依赖性 青春期的心理变化: 2、 有时莫名忧郁、烦恼,又不愿和家长、老 师诉说 3、有时会出现逆反心理 哼,我偏偏不这样做! 4、喜欢交朋友,对异性好奇,渴望得到异性欣赏 1、经常对着镜子端详自己的容貌。 2、开始注意自己的服饰。 3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。 4、很在意异性同学对你的评价。 5、关注某位异性同学的学习、活动。 6、总会不经意地

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