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“新学期”? 标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,全班学生都要以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。 “新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。 “新期待”? 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天 “我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹 让我们再一次温习我们的作息时间 早上到校时间: 上午放学时间: 下午到校时间: 下午上课时间: 下午放学时间: 调整好自己的生物钟! 各项常规要求 班标,校服,文明礼仪,交通规定,课前准备,上课要求,课间秩序,作业完成,当天复习等等。 从前有一个人,有好几个儿子,他们经常发生争吵,这个人费了很大的劲,也无法让他的儿子们和和气气地生活在一起。于是,他想出了一个办法,可以让他们明白自己的愚蠢。 他让他们拿来了一把筷子,然后一个个地要他们把它顶着膝盖折断。每个儿子都试了试,最后都无法折断。然后,他解开了捆着筷子的绳子,把筷子一根根递给儿子们,他们毫不费力就把筷子一根根折断了。”“你们明白了吗,孩子们?”他说:“如果你们团结在一起,没有人可以是你们的对手,但如果你们一天到晚争吵--不休,四分五裂,你们就会变得很虚弱,谁都可以打败你们。” 一根筷子易折,一把筷子不易断。这篇寓言告诉我人分裂导致失败,团结才能力量的道理。 让我们每个人从我做起,从身边的小事做起。用心报答班集体集体:让我们从现在做起,从自己做起,为班集体建设添砖加瓦,把个人的精力和聪明才智,融汇在集体的事业中,为集体增光添彩。 小故事:吃 烧 饼 一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。 ??? 他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。 研究调查: 美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。 那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。 那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 那剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。 调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。 有了目标以后,就要制定好完成目标的计划,然后采取行动,不达目的誓不罢休! 用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 * * * 一位哲人说:“你的心态就是你的 主人。” 一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 一根筷子和十 双筷子的故事 活动一 名人名言 人多力多推山倒,众人拾柴火焰高 。——谚语 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿 活动二: 畅谈我们心目中的班级体, 确立本学期我们班级共同的目标,作为本学期我们今后学习、生活前进的动力。 各尽其能,
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