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植物种子
全文共___自然段. 一.写神五飞船上,有一批特殊乘客——植物种子。 在第( )自然段 二.写太空种子的变化及变化的原因。在第( )到第( )自然段 三.写经过选育后的太空种子的用途。在第( )到第( )自然段 四.写科学工作者创造出奇迹。在第( )自然段 默读2—3自然段,把你感兴趣的变化找出来,说说为什么? 例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。 种子的自述 我原是一颗普通的____种子。由于—————————————————————————————————————————。我有了一个新名字叫“太空____”。 说起那次旅行:——————————————————————————————— —————————————————————。真是让人难忘啊! 经过人类的种植,我的用途比以前更多了——————————————————— —————————————————————。我真高兴成为人类的好伙伴。 * 2003年的10月15日至16日,我国航天史上发生了一件大事,还记得吗?对,我国首次载人航天飞船--“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上,除了我们的飞行员--杨利伟叔叔,还有一批特殊的乘客。 义务教育课程标准实验教科书四年级上册 河雍办事处太子小学 乔东云 读了课题,你有什么问题? 飞船上的特殊乘客到底是谁呢? 请自读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。并思考:课文讲了什么内容。 例 筛 辐 汰 肴 尿 碱 例如 筛选 辐射 淘汰 糖尿病 耐盐碱 美味佳肴 飞船上的特殊乘客到底是谁? 植物种子 在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。 微重力状态:当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都不见了,这种现象称为“失重”。 微重力状态下的用处可多了。在空间站,任何事物都不受重力影响,这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品,培育出地球上没有的新物种。例如,在微重力状态下,没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流,因而可生产出纯净的新材料;微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用,能培育出优良物种。 方法:举例子 词语提示: 例如、如、比如、譬如等 小组合作研究探讨:航天员为什么要带上这些植物种子呢? 它们能向我们描述美妙的太空之旅吗?(这样做有什么作用?) 科学家从参与太空旅游的植物种子中筛选培育出优良品种,加以推广,种植出产量高、品质好、生命力强的农作物。 魔 力 棒 难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之王吗? 返 回 太空农作物产量高、品质好、生命力强,这些优点从何而来? 种子产生变化的原因 宇宙射线的辐射 科学力量 内部遗传物质发生了微妙变化 大自然的 微重力、高真空的环境 科学的选育,使其良好的性状逐渐稳定。 太空蔬菜是怎么形成的? 淘汰不良的变异植株 经过四代以上的培育 培育优良的变异植株 太空蔬菜 变异植株:在一些环境因素的影响下,植物种子的遗传物质发生了改变,由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是变异植株。 太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同? 外形:更大、颜色的增多味道:更鲜美营养:更丰富,抗病力强其他价值:药用、美化、绿化 举例子说明太空蔬菜的各项价值。 小小的植物种子经过一番太空旅行,就获得了如此的魔力,那么谁是那位伟大的魔法师呢? 科学的领域无边无际,聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创新,才能创造出一个个奇迹。 小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹! “魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植物种子的变化,说它似乎获得了某种魔力;又把科学家们比作使种子产生美妙变化的“魔法师”,借此赞美了科学研究的神奇力量,赞美了聪明勤奋的科学工作者。 交流你收集的课文以外的太空蔬菜或花卉的资料。 拓展: *
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