2017计算机动漫与游戏制作专业培训方案.doc

中等职业学校重点专业骨干教师国家级培训项目 计算机动漫与游戏制作专业培训方案 辽宁机电职业技术学院 一、方案依据和指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，为全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，教育部、财政部决定“十二五”期间实施职业院校教师素质提高计划，以适应职业教育扩大规模和提高质量的需要，着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，着力完善职教师资培养培训体系，全面推动职教教师队伍建设工作，加快造就一支适应职业教育以就业为导向，强化技能性和实践性教学要求的教师队伍，为职业教育持续快速健康发展提供强有力的保障。 学院在2000年就已经开设了计算机图形图像应用技术专业，至今已有10余年的相关专业办学经验，目前开设动漫设计与制作，广告设计与制作，产品造型，印刷设计等多个图形图像应用专业，多年来不断的完善人才培养方案，具有完整的教学计划、教学大纲、实用的实训项目、先进的实训器材和严格的管理制度，将这些内容有机的结合在一起，使计算机图形图像类专业的先进性在我国高职院校的范围内比较突出。近年来为行业培养了大量的合格的数字图像高端应用性人才，突出了高职的办学特点，积累了大量的专业相关的教育经验，对职业能力进行了准确定位，形成了计算机图形图像类专业的办学特色。 学院现有动漫设计与制作实训室2个，平面设计实训室3个，二维无纸动画实训室1个，三维动画实训室3个、动画运动捕捉实训室1个，后期制作实训室1个，摄影摄像综合实训室1个、美术基础实训室3个。设备全部按照专业设置和课程体系的需求进行配置，现有仪器设备近300万元，电子透台、手写板、计算机、运动捕捉等仪器设备共620多台（套），可进行平面广告设计制作相关训练、二维原画中间画训练、动漫短片制作、游戏角色设计、游戏场景制作、三维动画制作、动画运动捕捉和影视后期特效制作相关训练，开设实训项目满足院内相关专业所需近20门课程的实践教学需求。其中在动漫、动画综合实训室中，除了在硬件上配备了先进的图形图像工作机以外，还配备了各种先进的、当今动漫游戏制作行业流行的设计与制作软件，如平面广告制作类的Adobe Photoshop，CorelDRAW；二维动画制作类的Anime Studio Pro，ToonBoomStudio，Adobe Flash；三维动画制作类的AutoDesk 3dsMax、Maya、MotionBuilder；建筑装饰设计AutoDesk AutoCAD；视频处理类的Canopus EDIUS、Adobe Premiere、After Effects等。 目前已经签约挂牌的校企合作单位有丹东檀苑多媒体动画有限公司（中韩合作企业)、丹东泰浩软件有限公司（中美合作企业)、丹东海纳软件技术有限公司（中朝合作企业）、丹东恒祥装饰公司（校中厂合作企业）、丹东凤凰装饰工程有限公司、丹东业盛广告有限公司、丹东海德印刷集团有限公司等十余家，作为本专业校内外实习实训基地。同时与辽宁（丹东）仪器仪表产业基地工业研究院合作建立产学研机构“丹东市工业设计中心”，作为计算机图形图像类专业实训基地和产学研服务窗口。通过与各企业实训基地合作，使学生校外实践制度化、规范化和有效化，加强了与企业的密切联系和有效合作，让企业实质性参与培养方案的制定和课程改革。 我院利用雄厚的师资力量和完善的实训条件，早在2000年就开始面向全省开展了多媒体师资培训工作，特别是成为教育部职业教育师资培训基地后，每年寒假和暑假期间都面向辽宁省开展中等职业教育师资培训，目前，已累计培训了650余人次的中职师资。“十一五”期间的2008-2010年连续三年开展国家级中职骨干教师“电脑动画专业”培训，“十二五”的前两批学员分也于2012年9月和2013年5月圆满完成了在我基地的培训任务。我基地不论是从教学效果、培训组织还是生活关怀，都得到参培教师的好评，连续4年的网上测评中评分都名列全国前列。 二、培训目标和要求 (一)培训目标 通过培训, 使培训对象在思想政治与职业道德，专业知识与学术水平、技能性和实践性教育教学能力等方面有明显提高；着重提高计算机动漫与游戏制作技术的开发、设计、应用等方面的专业能力；在工作岗位上能较好地推进动漫与游戏制作技术普及和提高教学质量，逐步成为中等职业学校动漫与游戏课程的骨干教师，发挥其带头模范作用，顺应时代发展的需要，推进中等职业技术教育的改革顺利实施。 (二)具体要求 l、坚持正确的政治方向，热爱人民的教育事业，具有创新精神和改革意识，推动高职教育继续发展，能自觉贯彻党的教育方针,教书育人，为人师表。 2、了解关于计算机动漫设计和游戏设计前沿知识；熟悉国内外教育教学理论与计算机图形图像（CG）