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少先队活动课教案2012
潼湖中心小学少先队活动课教案
(2012年)
课题:谢谢您,老师
活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
活动形式:
中队主题会
活动准备:
1.队员搜集名人名家尊师的故事,
2.队员准备好对老师说的话
活动过程:
一、主持人代表全班同学向老师表达真挚的感激与祝福。宣布《谢谢您,老
师》主题班会现在开始。
二、听诗朗诵《老师,您好》
主持人:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》
三、听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持人:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻
的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
四、学生讲述名人名家尊师的故事,
古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
五、真情告白——老师,我想对您说
尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都
把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。下面就请同学们真情告白——老师,我想对您说
六、老师致辞
主持人:此刻,我们敬爱的老师心里在想什么呢?
七、主持人:谢谢老师!我们的班会到此结束,谢谢老师和同学们。(在全班大合唱《长大我就成了你》中结束)
课题:遵规守纪,做文明小学生
活动目的:通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中,规范自己的文明行为,按要求去做。
活动形式:主题中队会
活动准备:
小学生守则和小学生行为规范
活动过程:
一、班长班长宣布主题班会开始。
二、请同学介绍小学生守则和小学生行为规范的内容。
三、请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。
如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。
如:课间遵守纪律,不追跑打闹。
如:升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。
如: 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。
如:上下楼梯靠右行。
四、结合同学们的发言,说一说自己在以后的生活中怎样改进,争取更大的进步。
五、班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,并以示范班的内容为要求,为集体争光,争当文明行为的小卫士。
课题:我与奥运
活动目的:
通过“我与奥运”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有
关知识,体验北京成功承办奥运会的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为祖国的发展做贡献。
活动准备:
1.发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料,每人动手出一张“我与奥运2008”的手抄报,评选最佳作品。
2.各队评选出4 名队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
活动形式:
中队主题会
活动过程:
一、引言:万众瞩目的北京奥运会已经圆满落幕,中国人的百年奥运之梦终于得圆。从辉煌壮丽的开幕式到光彩照人的奥运场馆设施,从用微笑感动世界的志愿者到人文和科技元素的完美融入,从不断创造奇迹的世界运动健儿到一路凯歌高奏的中国体育代表团,这一切不但淋漓尽致地展现了奥林匹克体育运动之美,也向世界显示出当代中国繁荣富强的美好形象。蓬勃向上的中国体育就是中国改革开放以来巨大成就的最好名片,激动人心的奥运会就是中国人民举国欢庆的最好舞台,中国人民有理由感到由衷的骄傲和自豪。
二、回顾奥运会开幕式的场景
2008年8月8日20:00,伴随着庄严的国歌声,五星红旗在开幕式现场徐徐升起。这一刻,是所有中华儿女的自豪!这是一个让无数中国人很多年之后回忆起来仍然激动的梦幻之夜!北京奥运会开幕式上,中国观众尽情抒发自己的自豪,在开幕式哪些场景给你留意深刻的印象?
三、回顾中国健儿的辉煌成绩
讨论:我们中国获得了多少金牌?你最喜欢什么体育项目?你最崇拜的奥运明星是谁?
四、奥运知识问答
主持人:同学们,你们对奥运知识了解多少呢?就让我们来一次奥运知识知
多少的比赛。首先,我们以小组为单位进行奥运知识竟答,奥运知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
1、必答题:
(1)奥林匹克运动的发祥地在何处?
(2)奥林匹克宗旨是什么?奥林匹克格言是什么?奥林匹克的口号是什么?
(3)奥林匹克会旗图案是什么?在什么含义?
(4)中国男子第
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