第一节原子吸收光谱分析概述第二节原子吸收光谱分析基本原理第三.PDF

第八章 原子吸收光谱分析 本章地位： 本章内容在仪器分析课程中是较为重要的一章内容，由于该分析方 法具有灵敏度高、抗干扰能力强、精密度高、选择性好、仪器简单、 操作方便等特点。自20世纪60年代以后，原子吸收光谱分析法得 到迅速发展，应用极为普及，所以有关本方法的理论课程也非常重 要。 本章内容：主要介绍原子吸收光谱法的基本原理、基本仪器装置、定量分析方法， 并简介原子荧光光谱法。 讲解思路： 在本章之前已介绍了原子发射光谱法，所以需先将原子吸收光谱法 与原子发射光谱法作大致比较，找出相同点与不同点。再介绍原子 吸收光谱法的特点。 原子吸收光谱的原理是本章的难点，里面涉及到一些较难的概念， 如吸收线的轮廓与变宽、积分吸收测量法、峰值吸收测量法等需重 点讲解。 原子吸收光谱仪首先介绍框架图，再介绍各部分功能与原理、原子 吸收光谱法的干扰虽比发射光谱少但仍存在有时甚至较严重，所以， 需介绍干扰效应的类型、本质及消除方法。 原子吸收光谱定量分析方法中，灵敏度和检测限两项评价指标是难 点，应适当举例介绍。 学时分配：4学时 第一节 原子吸收光谱分析概述 第二节 原子吸收光谱 分析基本原理 第三节 原子吸收分光光度计 第四节 定量分析方法 一、教学目的 1. 了解原子吸收光谱分析的产生及基本原理； 2. 掌握锐线光源的定义； 3. 掌握原子吸收光谱仪的组成及各部件的作用； Ej Nj Pj − KT 二、重点：（1）基态原子数与原子化温度服从波兹曼公式 = e 关键在于No的产生 No Po 2 πe （2）积分吸收与No的关系 k d = Nof ∫ v v mC （3）峰值吸收与被测定元素含量的关系 2b K = ⋅ k d Ko= KNo o ∫ v v ∆v Io −K L 峰值测量可依据A= lg 　　I = I e v 　　A＝K⋅C⋅L v v Iv （4）锐线光源 三、难点：锐线光源、峰值吸收 四、教学方法与手段：讲授，通过形象比喻、提问式、启发式、举例式和动 画放映等方式化解难点。 五、教学进程 第一节 原子吸收光谱分析概述 一、历史 定义：原子吸收光谱法是一种基于气态的待测元素基态原子对特征谱线的吸收而建 立的一种分析方法。这一方法的发展经历了3个发展阶段： 1. 原子吸收现象的发现 早在19世纪初，人们就发现了原子吸收现象。1802年，W