第一讲种群的特征及数量变化.PPT

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第一讲种群的特征及数量变化

一、种群及其特征 1.种群概念 种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。 (1)两个要素:“同种”和“全部”。 ①“同种”:指同一物种,即种群是物种存在的具体形式。 ②“全部”:指一个群体,包括该物种的幼体和成体等全部个体。 (2)两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。 (3)两个方面 ①从生态学的观点来看:种群是生物繁殖的基本单位,又是生物群落的基本组成单位。 ②从进化的观点来看:种群是生物进化的基本单位,也是基因库的最小单位。 2.种群数量特征的分析 (1)种群密度是种群最基本的数量特征。 (2)出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素。 (3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度,但在一定程度上能预测种群数量变化趋势,如下图: [特别提醒] 预测种群密度的变化趋势,首先依据的应该是年龄组成情况,其次是性别比例,由此推测出生率与死亡率的关系,从而确定种群密度的变化情况。 3.种群空间特征 (1)含义:种群中的个体在生活空间中的位置状态或布局。 (2)类型:①均匀分布;②随机分布;③集群分布。 二、种群密度的调查方法 1.(2012·海南高考)某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是(  ) A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取样 C.根据调查数据估算该种群密度 D.根据地段的形状确定取样方法 解析:样方法成功的关键是随机取样,不能掺入主观因素,A正确、B错误;根据调查数据取平均数可估算该种群的种群密度,C正确;根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样方法,如五点取样法和等距取样法等,D正确。 答案:B 2.(2013·浙江高考)下列关于出生率的叙述,正确的是(  ) A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10% B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高 C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 解析:出生率是指单位时间内出生个体数占种群总个体数的百分数或千分数,该种群开始个体总数为100,一年内新出生个体数为20,因此该种群的年出生率=20/100×100%=20%,故A项错误。 若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,参与生殖的个体数越多,出生率就越高,故B项正确。若推迟性成熟期,则会降低出生率,故C项错误。年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,增长型、稳定型和衰退型种群数量的变化趋势体现了出生率与死亡率之间差值大小的关系,是一个动态变化的过程,由于不知死亡率的大小,三种类型种群的出生率大小无法比较,故D项错误。 答案:B 1.种群数量变化的内容及影响因素 (1)种群数量变化内容:包括增长、波动、稳定和下降等。 (2)种群数量变动的影响因素:影响种群密度的因素有很多,主要有气候、食物、天敌、传染病等。 2.种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线 重难必究 1.种群增长(速)率变化 2.种群“S”型增长曲线分析 3.K值变动的示意图 (1)同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下,K值会在平均值附近上下波动;当种群偏离平均值的时间,会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。 (2)当环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。 4.种群增长曲线的应用 (1)K值的应用: ①野生生物资源保护:保护野生生物生活的环境,减小环境阻力,增大K值。 ②有害生物的防治:增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等),降低K值。 (2)K/2值的应用: ①资源开发与利用;种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率最大,再生能力最强——把握K/2值处黄金开发点,维持被开发资源的种群数量在K/2值处,可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”,从而不影响种群再生,符合可持续发展的原则。 ②有害生物防治:务必及时控制种群数量,严防达K/2值处(若达K/2值处,可导致该有害生物成灾)。 3. (2013·温州模拟)如右图表示某个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中,错误的是(  ) A.甲、乙两个种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙 B.t2~t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 C.t1~t2时间内甲、乙两种群呈“S”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力 D.用恒定容积的液体培养基培养某种细菌,其种群增长速率变化曲线可能如甲曲线 解析:从曲线可看出,甲、乙两种群可能为竞争关系,甲竞争

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