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平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书 (论文)
毕 业 论 文
题 目:文秘人员写作能力的构成以及培养途径
姓 名: xxx
导 师: xxx
班 级: 08级四班
专 业: 文 秘
学 号: xxx
平顶山工业职业技术学院
2011 年 5 月 20 日
1
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平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书 (论文)
文秘人员写作能力的构成以及培养途径
摘要:文秘人员写作的写作能力是最基本的能力之一,其重要性自然不言而谕。那
么秘书写作能力有哪些因素构成,我们该如何去学习呢?本文以朴实的语言对文秘
人员写作能力的构成进行了细致的分析和诠释。通过自己这几年的学习过程对文秘
人员写作能力的培养途径和学习方法进行了阐述。首先,文秘人员应该努力培养自
己的道德和文化素养,认真学习文书写作的基础知识,了解各种文书的应用范畴以
及写作的外部要求;其次,要树立目标,培养写作兴趣,多练多实践才能更好的驾
驭自己的文笔,从而写出高水平的文章。
关键词:秘书 写作 培养
目 录
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平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书 (论文)
1文秘人员写作能力的基本构成4
1.1 懂得各种文书写作的基础知识4
1.1.1 公文写作的概念4
1.1.2 公文写作的主要特点4
1.1.3 公文写作的基本要求4
1.1.4 公文写作的一般步骤和方法5
1.2 文秘写作人员必须有很高的素养修养5
1.2.1文秘写作人员的素质修养:5
1.2.2 公文写作人员加强素质修养应从三个方面着手:5
1.3 掌握秘书人员撰写文章的应用范畴5
1.3.1 行政公文5
1.3.2 常用事务文书6
1.3.3 专用文书7
2 文秘人员写作能力的外部条件构成7
2.1 必须遵从党的路线、方针、政策7
2.2 坚持实事求是,真实地反映客观情况7
2.2.1 何为实事求是7
2.2.2 实事求是的原因8
2.3 针对文章的事实需要,收集资料和调查研究8
2.4 善于根据领导意图撰写文章9
2.4.1 注意力思考问题9
2.4.2 “兴奋点”思考问题9
2.4.3 善于领悟领导的意图10
2.5 撰写前要仔细斟酌,拟写提纲10
3 文秘人员怎样培养写作能力10
3.1 端正态度、培养兴趣、树立目标、努力学好文秘写作10
3.2 认真学习文秘写作基础知识11
3.2.1 秘书写作的四要素11
3.2.2 秘书写作的基本表达方式12
3.3 要勇于实践,要坚持多练12
3.4 文不厌改,要不怕麻烦反复揣测修改13
3.4.1 文书修改的范围13
3.4.2 文书修改的原则14
4 结束语14
5感谢词14
6参考文献15
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平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书 (论文)
1 文秘人员写作能力的基本构成
1.1 懂得各种文书写作的基础知识
1.1.1 公文写作的概念
公文写作,是指公文的起草与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图
和愿望的写作活动。公文写作包括起草初稿、讨论修改形成送审稿的整个过程。在
机关起草的实践中,起草公文的任务可以由一人承担,也可以由多人承担,这主要
取决于公文的重要程度和机关的文书人员队伍条件。
1.1.2 公文
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