遗传学实验指导-汕头大学理学院.PDF

遗传学实验指导 汕头大学生物学系 2012.8 实 验 项 目 本实验指导是结合生物学系教学实践，参考中山大学、浙江大学，扬 州大学和香港中文大学等学校《遗传学实验》相关内容合编而成，包括果 蝇、细胞、细菌、分子、植物等遗传学实验内容，可分三个模块进行教学， 即基础验证性、综合性和设计、探究性遗传学实验。 实验一 果蝇的饲养和性状观察 p3 实验二 果蝇唾腺染色体制片 p8 实验三 果蝇的单因子与双因子实验 p11 实验四 果蝇的伴性遗传 p13 实验五 果蝇的三点试验 p15 实验六 粗糙链孢霉的杂交 p17 实验七 细胞分裂的形态观察（染色体压片技术） p20 实验八 植物多倍体诱发及细胞学鉴定 p25 实验九 植物组织培养 p27 实验十 植物基因组 DNA/质粒 DNA 的提取、扩增及其电泳检测 p31 实验十一 未知质粒 DNA 限制性酶切图谱的构建 p39 实验十二 诱变物质的微核测试 p42 实验十三 植物同工酶技术 p43 附录一 果蝇 p45 附录二 固定及染色 p50 2 实验一 果蝇的饲养和性状观察 1、 目标：通过教师讲解、操作演示和学生自己动手操作等，您将能： 1）解释果蝇为什么是遗传学研究好材料？ 2 ）学会如何饲养果蝇？如何制备玉米粉培养基？ 3 ）学会如何进行果蝇的麻醉、接种操作？ 4 ）学会如何辨别果蝇的性别？ 5 ）学会如何观察和描述果蝇的不同性状。 6 ）学会如何使用本实验所用到的相关仪器。 2、 讲解： 2.1 果蝇背景知识介绍（见附录一）： 果蝇（fruit fly ），属于双翅目、完全变态类昆虫，在水果摊经常能看见（它们想做什么？） 果蝇的希腊学名叫Drosophila ，爱干净、喜欢清洁的意思。所以，在人工制备果蝇培养基时， 除需加入酵母菌以外，还要添加防腐剂，以免细菌、霉菌等杂菌大量生长。 生物都有多样性，我们用于实验的果蝇大部分是常见的Drosophila melanogaster (黑腹果 蝇) ，它是进行遗传学研究的常用材料。 2.2 果蝇与 《遗传学》有什么联系？为什么果蝇 （主要指黑腹果蝇）是遗传学研究的好材料？ 提示：果蝇是遗传学研究的经典模式