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4、扩声音箱的安装-东信同邦
课堂教学智能扩声系统
解决方案
武汉东信同邦信息技术有限公司
Wuhan Dong Xin Tong Bang information technology CO.,LTD.
目录
一、 方案背景 3
二、 方案功能 5
三、 方案的组成部分 7
3.1 课堂教学音频处理器EAP-8000 7
3.2 高保真音箱EAP-1500 7
3.3 专业全向拾音麦克风EAP-1300 8
四、 扩声音箱的安装 8
五、 麦克风的安装 11
六、 接线方法 11
6.1 音箱线的连接方式 11
6.2 麦克风音频线的连接方式 12
6.3 麦克风音频线和音箱线对扩声效果的影响 13
七、 录播高清音频解决方案 14
7.1 东信同邦课堂教学智能扩声系统作为录播系统音频解决方案-----使用优势 14
7.2 课堂教学智能扩声系统作为录播高清音频解决方案推荐使用方法 15
八、 性能指标和技术参数 15
8.1 课堂教学音频处理器技术参数及规格 15
8.2 音箱技术参数 16
8.3 麦克风技术参数 17
方案背景
据《教育研究》杂志介绍,教师中70%以上不同程度地患有喉炎及声带疾病,比歌唱演员的声带疾病患者比例高教师教学
传统的教学扩音经历了手持有线麦克风阶段、无线麦克风或佩戴小型扩声器阶段和使用移频器或界面麦克风进行扩声的阶段课堂小蜜蜂)设备授课同时设备和在教室内任意走动授课,无需佩戴任何设备,可声音进行自动拾取并进行清晰的扩声,听众呈现完美优质的音频效果。内拾音全教室范围内的音频采集。
即开即用,让您轻松、自由地发言或授课,无需再忍受任何设备的束缚和牵制!
课堂教学智能扩声系统具体功能描述如下:
独特的无失真动态噪音消除功能,可以无失真地过滤掉背景和系统电流噪音,从而提高信噪比和改善音质;
内置了自适应全频带反馈抑制功能,由于采用了和传统反馈抑制器完全不同的自适应房间反馈预测消除算法,可以无失真地消除掉自激啸叫声,并且不需要任何现场配置;
自适应全频带回声消除,可在完全消除回音的同时而不影响本地的发言,做到真正任何时刻的全双工效果;
逼真的高保真扩音效果:全范围高保真扩声效果,声音扩散性好,能均匀覆盖整个场景无死角;
极低系统处理延迟,保证在教室任何位置所听声音为一个音源发声,避免人说话声音和音箱声音的两重叠加声音;
远距离拾音效果:室内任意位置人声均能灵敏拾取,并提高足够的扩声音量,给用户呈现完美优质的音频效果;
声场均匀: 通通过对扬声器安装位置的精确计算,实现在教室内任何位置均能保持一致的声压级别;
自动音量调节和频谱均衡控制:能够自动识别出语音信号并根据教师音量大小自动调整输出电平和频谱,使得教师无论距离麦克风远近,学生都可以轻松听清楚其每一句话。
方案的组成部分
课堂教学智能扩声系统由如下三部分组成:
课堂教学音频处理器EAP-8000
东信同邦课堂教学音频处理器教室部署一,
图4
高保真音箱EAP-1500
专门为课堂教学智能扩声系统定制的高保真扩声音箱,分布安装在教室内黑板墙一对或多对。
教室内部署~3支,完成教室内全场景的采集教室前方约安装一支教师麦克风采集老师授课音频学生区域中央安装学生麦克风采集学生互动。以上
安装实例:面积约㎡,长约宽高度约安装于教室后部侧墙,约采用吊顶安装
音箱箱面朝向方向并分别区域倾斜90,方向倾斜15面向学生桌椅区域如下图所示。
如下图所示
图7
图8
较大教室推荐安装4只扩音音箱, 教室后方两只音箱推荐按照本节1中描述的方法安装,前方两只扩音音箱安装在大约教室前1/3的位置,安装方式如图9所示
图9
教室宽度超过8米,推荐将后方两只扩音音箱直接安装在后墙壁的左右方向,
图10
麦克风的安装
如图11所示, 麦克风安装在讲台前面中间位置,距讲台边沿0.5米, 麦克风安装高度距地面3~4米。
图11
接线方法
麦克风音频线和音箱线本身的质量好坏、接线正确与否都直接影响课堂教学扩声系统的音频效果,麦克风音频线和音箱线推荐使用如下型号
音箱线推荐使用:超过120芯的纯铜线。
音箱线的连接方式
音箱连接采用串联方式,把所有音箱的正极和负极分别串联在一起,如下图12所示,连接音箱注意事项:
音箱正负极需准确相连,不能交叉与音箱线连接紧密,不能虚接2
麦克风音频线的连接方式
麦克风音频线的一端是卡农母头,如下图13,另一端为凤凰端子,卡农头的接线柱的定义:“1”角为“G”(地)、“2”角为“+”(正)、“3”角为“-”(负), 凤凰端子的“G” “+” “-”根据音频处理器的表示进行连接。
图13
麦克风音频线的定义如下图14所示:
图14
连接麦克风音频线注意事项:
卡农头和凤凰端子的“G” “
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