耳鼻喉头颈外科教学大纲.docx

大学本科专业教学大纲耳鼻咽喉-头颈外科学Otolayngology Head and Neck Surgery（供临床医学五年制使用）一、?????? 课程简介耳鼻咽喉-头颈外科学是研究耳鼻咽喉、气管食管和部分头颈部肿瘤的解剖和疾病的一门二级学科。本专业课程教学的任务是通过教学，使学生掌握耳鼻咽喉-头颈外科学常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知识及技能。并对本科的新技术，新发展有所了解和认识。耳鼻咽喉科的检查法特别是掌握好额镜、鼻镜、耳镜；压舌板；音叉等基本方法。检查法可以作为临床见习课的训练内容来进行教学。耳鼻咽喉-头颈外科学是二级学科，其临床特点是解剖复杂、深在，涉及多个三级学科，教学内容应贯彻“少而精”的原则。强调理论联系实际，通过实践加深对理论课的理解和记忆。大纲实线下划线部分是教学的重点，虚线下划线部分是要求掌握内容，其他为了解内容。Course introduction:Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery is a subject to research the anatomy and disease of ear﹑ nose﹑ throat﹑ trachea﹑ esophagus ﹑head and neck. Our key teaching task is to make students master the etiology ﹑pathogenesis ﹑clitical manifestation ﹑diagnosis and therapy of common ailment and frequently-occurring disease. At the same time ,the new techniques and advancements should be comprehended.The examination of Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery usually use special instruments such as head mirror ﹑ anterior rhinoscope ﹑ otoscope ﹑ tongue spatula and tuning fork . The purpose of our clinical teaching course is to practice and to master these skills .The characteristic of Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery is complicated anatomy and invoving some other subjects . In our teaching process , we should carry out the principle of “ brief and to the point in speech ” and emphasize integrating theory with practice . It is very important for students to enhance the apprehension and retention of knowledge through practice.二．教学内容与要求第一篇 总 论第一章 绪 论【内容】1．耳鼻喉科学的发展历史和成就。2．耳鼻咽喉-头颈外科的学科特点和涉及的三级学科。3．耳鼻咽喉科的现代进展、发展方向及尚待解决的课题。4．如何学好耳鼻咽喉-头颈外科学。【授课时数】2学时。电化、多媒体教学内容名 称媒体及时间章 节应用方式网址耳鼻咽喉科现代检查仪器设备耳鼻咽喉-头颈外科代表性手术的录像片断图像 5’VCD 10’第一章第一章边讲边放边讲边放第二章 耳鼻咽喉-头颈外科检查的基本方法与设备【内容】1．耳鼻咽喉-头颈外科检查的基本设备、药品。2．耳鼻咽喉-头颈外科的基本检查方法，通过检查熟悉耳鼻咽喉正常所见。3．耳鼻咽喉-头颈外科检查所需要的各种特殊检查设备及方法。4．耳鼻咽喉-头颈外科影像学检查及意义。【授课时数】可列为见习内容，床旁教学，参与耳鼻咽喉的常规检查，提供常规检查器具及多媒体教学鼻及鼻窦检查法【内容】1．一般检查：外鼻触诊、鼻前庭检查。2．前鼻镜检查：鼻镜使用方法及正常所见，位置引流。3．后鼻镜检查方法及正常所见。4．鼻内窥镜检查方法及正常所见。5．鼻功能检查法：呼吸功能及嗅觉功能检查。6．鼻及鼻窦影像学检查：鼻及鼻窦X线、CT及MRI