第一章心理学的基础与方法.ppt

* 2.1 心理学的哲学根源 亚里士多德(Aristotles，公元前384-322) 笛卡儿（Ren’e Descarts, 1596-1650） 洛克（Loke, 1632-1704） 2.1 心理学的哲学根源——亚里士多德 看重知识与经验 潜能：小孩是一个潜在的成人。潜能一定会实现。 知识的获得始于对信息的感知。 记忆功能：有组织的材料比无组织的材料易于回忆。 《论灵魂》 人类的行为就像星辰和海洋的运动一样，受着某些规则和定律的支配。 支配性的事物：人格、感觉和知觉、思维、智商、需要和动机、情感和情绪，以及记忆等等。 (1)身心关系：二元论 灵魂与身体有密切的关系，感知觉，想象及某些情绪活动虽然是心理活动，但却是机体的功能，离不开身体。 人体是一架机器。 2.1 心理学的哲学根源——笛卡尔 (2)反射：心与身的交流基地是松果腺，位置在大脑底部。 他建议比较人和动物的心灵，鼓励生理学者运用经验论的解剖方法， 以发现动物躯体的机械构成。 动物是一架自动机。 2.1 心理学的哲学根源——笛卡尔 (3)?天赋概念：理性主义 认为人的某些观念不是由经验而得到的，而是人的先天组织所赋予的。 提倡经验主义，强调人类一切知识均来自后天经验，因而反对理性主义倡导的先天观念的说法，他认为人类本性犹如一块“白板”，纯然无色，不分善恶，其后来的一切改变，完全决定于后天的经验。 中国哲学的贡献 人之初，性本善，性相近，习相远。 2.2 心理学的生物学根源 达尔文（Charles Darwin, 1809-1882) 《物种起源》（1859） 进化论（evolutionism） 德国生理学研究 临床案例 2.2 心理学的生物学根源——达尔文 1831-1836年：航海周游世界的博物学者 观察记录 每一种生命对环境都有奇迹般的适应 2.2 心理学的生物学根源——达尔文的进化论 生物的特征是数百万年长期进化的结果 物种之间的差异在于不同的遗传 同一物种个体之间的差异是生存适应的结果 物竞天择，适者生存。 2.2 心理学的生物学根源——德国生理学研究 缪勒（Muller, 1801-1858） 神经特殊能量说：大脑的功能是分区的，人类对外界刺激之所以能够感觉，能够辨别，就是因为不同的神经传导具有特殊的能量，神经冲动是由于细胞之间的电化作用而产生的。 2.2 心理学的生物学根源——德国生理学研究 赫姆霍兹（Helmoholtz, 1821-1894) 色觉理论和听觉理论 费希纳（Fechner, 1801-1887） 心理物理学 创立实验法，以物理刺激的变化转化为心理经验（凭感觉判断物体的大小、轻重、远近等）的历程，探讨争论未决的心身关系问题。 心理物理学：以生理感官功能为基础进行试验研究。 2.2 心理学的生物学根源——临床案例 P. Broca(1824-1880) 布洛卡区：语言运动区（理解良好，表达费力） C. Werniche (1848-1904) 威尔尼克区：语言感觉区（语言理解能力，表达费力、语法正确） 诸如之类调查： （二）操作步骤： 1.选择调查对象 2.确定调查内容 3.选择调查手段 4.准备调查材料 5.进行实地调查 6.材料处理与结果 7.撰写调查报告 大学生恋爱调查？ 调查法要注意: （1） 取样的代表性，避免抽样偏差。 随机抽样、分层抽样 （ 2） 被试的反应会受到社会赞许性的影响 调查法的不足： （1）不够严谨 （2）不能揭示因果关系 （3）受研究者的主观性影响较大 * （一）心理测量法概述 指用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。 按内容分： （1）智力测验 （ 2）成就测验 （3）态度测验 （4 ）人格测验 按形式分： （1）文字测验 （2）非文字测验 按规模分： （1）个别测验 （ 2）团体测验 三、 心理测量法 * 心理测验要注意三个基本要求： 1.信度（reliability）： 指一个测验的可靠程度。 2.效度 (validity)： 指一个测验有效地测量了所需要的心理品质。 3.标准化 (standardization)：编制心理量表的过程要系统化、科学化，检测过程也要系统化、科学化，对结果的解释也要严谨、客观符合科学。 * （二）心理测量法的具体操作 首先，要确定研究目的，即你要研究什么，要考虑研究问题是不是适合使用此类方法。 其次，确立研究对象，即你要研究谁。 第三，要选择合适的问卷或量表。 第四，组织测试。