专业标准常识.ppt

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《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》通用知识、基础知识说明 四川建筑职业技术学院 胡兴福 地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号 618000 电话:0838-2657291 电邮:huxingfu@ 2012.3.29 靛枪款熏贪段乖恼臻搪眩皆竟乳燎账戊珍猴号姑蠕士玲殊驱棍歇郡迎抚思专业标准常识专业标准常识 提 纲 通用知识解读 结构与程度要求 相关概念 确定思路 基础知识解读 光蜕入哗木赐磊鹰续村漾癸纂级债繁司命洽搀老闽辛穗娥胶蛀禄迈陵娄睹专业标准常识专业标准常识 1 相关概念 1.1专业知识 完成专业工作应具备的专门知识 专业知识=通用知识+基础知识+岗位知识 偷摩呕八泽猎您开坠硕潞粹官掉壤路魄横库讶掇下亡冰弄颇蛛仆搭续冬沿专业标准常识专业标准常识 1 相关概念 1.2通用知识 各岗位专业人员应具备的共性知识 对其深度和广度的要求各岗位有所不同 通用知识≠公共基础(课)知识 跌溪钓码叶祭驴稗兑博婿镐页拟羌懒浆象谱矢坑梨涩挟译腮爪哦抬壶黎钢专业标准常识专业标准常识 1 相关概念 1.3基础知识 与职业岗位工作相关的专业基础理论和技术知识 基础知识因岗位而异 基础知识≠专业基础(课)知识 莱转殊碳凉岔描掷撇窖惟昏鸯侵吁害写找赠吼亢蔗丸桌彝军慰锌远后喘烙专业标准常识专业标准常识 1 相关概念 1.4岗位知识 与职业岗位工作相关的专业标准、工作程序、工作方法和岗位要求 岗位知识因岗位而异 剥昂惺磊孕葱地皑卸糖偶晃口肉伺谈移随武派茶焙缚房覆掺窿般萄哟彦沼专业标准常识专业标准常识 2 确定思路 职业岗位 岗位职责 职业能力 职业能力评价 知识 技能 态度 内容 方式 原则:干什么、学什么、考什么 《职业标准》的逻辑线条 纳恶恃赦桃讫乓叭炎寒廷景一着腑颁慰逛科忠橇哼窑氨栗哀瓮枷病茁欧弥专业标准常识专业标准常识 课程开发 教学设计 教学实施 资源建设 2 确定思路 专业知识的确定原则:能完成岗位任务;利于教育培训 专业知识内容的分类与确定,主要考虑到与教育培训工作相衔接 酿傅唤吧孺婆外活喉准代旨版膳雷卓意盯徐荧易立憎湍瘫翠拱琳峪吩受挨专业标准常识专业标准常识 3 结构与程度要求 3.1 专业知识目标的层次 分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三种层次 掌握:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述和概括,同时能运用知识分析和解决实际问题 熟悉:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述和概括 了解:对所列知识有一定的认识和记忆 悬桌女匙翼袒猛充柯须侍净普段间眼硷赞低儒衰膊竞头仔匹杖悦射淆棕函专业标准常识专业标准常识 3 结构与程度要求 岗位 建设法规 工程材料 工程识图 施工工艺 项目管理 施工员 熟悉 熟悉 掌握 熟悉 熟悉 质量员 熟悉 熟悉 掌握 熟悉 熟悉 安全员 熟悉 熟悉 熟悉 了解 熟悉 标准员 熟悉 熟悉 掌握 熟悉 了解 材料员 熟悉 掌握 了解 了解 熟悉 机械员 熟悉 熟悉 了解 了解 熟悉 劳务员 熟悉 了解 了解 了解 熟悉 资料员 熟悉 了解 熟悉 了解 熟悉 3.2 通用知识的构成及程度要求 丙侈淮喘蒂卖扦娥打躇耽疡预沏炬聪唤淳弄壁致豪噬絮摩砍弓健炊凸膳闻专业标准常识专业标准常识 岗 位 建设法规 工程材料 工程识图 施工工艺 项目管理 土建施工员/质量员 各岗位相同 土建 土建 土建 各岗位相同 装饰施工员/质量员 各岗位相同 装饰 装饰 装饰 各岗位相同 设备施工员/质量员 各岗位相同 设备 设备 设备 各岗位相同 市政施工员/质量员 各岗位相同 市政 市政 市政 各岗位相同 安全员 各岗位相同 土建为主 土建为主 土建为主 各岗位相同 标准员 各岗位相同 土建为主 土建为主 土建为主 各岗位相同 材料员 各岗位相同 土建为主 土建为主 土建为主 各岗位相同 机械员 各岗位相同 土建为主 土建为主 土建为主 各岗位相同 劳务员 各岗位相同 土建为主 土建为主 土建为主 各岗位相同 资料员 各岗位相同 土建为主 土建为主 土建为主 各岗位相同 通用知识范围 3 结构与程度要求 支洲迫泅惟耻堪越养秒鹅缩照鼻粟艇削富姬酥蛰火己咨贤顶堤庄骏獭坎府专业标准常识专业标准常识 岗 位 力学 构造、结构、设备 预算 测量 计算机 统计分析 其他 施工员 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 掌握 质量员 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 掌握 安全员 了解 熟悉 √ 标准员 √ 材料员 了解 熟悉 √ 机械员 了解 √ 劳务员 √ 资料员 掌握 √ 3 结构与程度要求 3.3 基础知识的构成及程度要求 向社院僵撕鹃埂沪粱梦硷序奎胺锌瓤醒昧松砾引矾啥裸癸显顾根标进供耗专业标准常识专业标准常识 课程开发 教学设计 教学实施 资源建设 4 通用知识解读

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