中央小学的儿童宫武术.doc

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中央小学的儿童宫武术

晏场中心校少年宫(武术) 活 动 教 案 2014年9月 第一课时 活动内容:武术组选拔队员 活动目的:1、选拔小组队员,分好小组,让学生了解武术的运动意义。 2、选好小组长,讲解要求。 活动过程: 一、集合整队。 二、宣布活动内容及要求。 三、教师讲解活动项目要求。 1、队员的要求 2、选拔队员 3、组织选拔队员。 4、讲活动规则和要求。 5、选拔各小组组长。 四、活动小结。 第二课时 活动内容:一、手型 HYPERLINK javascript:show(Layer1) 拳 各部位名称:拳眼、拳心、拳面、拳背、拳轮(图6-1-1)。 动作说明:五指卷紧,拇指压于食指、中指第二指节上。 要点:拳握紧、拳面平、直腕。 易犯错误:拳面不平、屈腕。 纠正方法:讲解拳的攻防作用。 教法提示:先示范与讲解拳的规格、要求,再采用手型变换练习。 HYPERLINK javascript:show(Layer2) 掌 各部位名称:掌心、掌背、掌指、掌根、掌外沿(图6-l-2)。 动作说明:四指伸直并拢,拇指弯曲紧扣于虎口处。 要点:掌心开展、竖指。 易犯错误:松指、掌背外凸。 纠正方法:讲解掌的攻防作用。 教法提示:同拳。 HYPERLINK javascript:show(Layer3) (三)勾 各部位名称:勾尖、勾顶(图6-1-3)。 动作说明:五指撮拢成勾,屈腕。 要点:屈腕。 易犯错误:松指,腕没有扣紧。 纠正方法:讲解勾手的攻防作用。 教法提示:同拳。 活动目的:让学生了解基本的手型。 活动过程: 一、集合整队,宣布课的内容。 二、活动过程: 1、教师讲解示范动作方法。 2、教师演练。 3、分小组,学生练习。 4、个别学生展示。 三、活动小结。 第三课时 活动内容:基本步型 HYPERLINK javascript:show(Layer1) (-)弓步 动作说明:前脚微内扣,全脚掌着地,屈膝半蹲,大腿成水平,膝部约与脚面垂直;另一腿挺膝伸直,脚尖里扣斜向前方,全脚掌着地,上体正对前方,两手抱拳手腰间(图6-2-1)。 要点:挺胸,立腰;前腿弓、后腿绷。 易犯错误和纠正方法: (1)后脚拔跟或外掀脚掌。 纠正方法:强调脚跟蹬地。 (2)后腿屈膝。 纠正方法:强调挺膝后蹬。 (3)上体前倾。 纠正方法:强调沉髋。 教法提示:结合手法做原地或行进间左右弓步,交替练习。 二、 HYPERLINK javascript:show(Layer2) 马步 动作说明:两脚左右开立约为脚长三~四倍,脚尖正对前方, 屈膝半蹲,大腿成水平,眼看前方,两手抱拳于腰间(图6-2-2)。 要点:头正、挺胸、立腰、扣足。 易犯错误和纠正方法: (1)脚尖外撇。 纠正方法:强调脚跟外蹬。 (2)两脚距离过大或太小。 纠正方法:量出三脚距离后, 再下蹲成马步。 (3)弯腰跪膝。 纠正方法:强调挺胸、立腰后再下蹲,膝盖不得超过脚尖。 教法提示:原地做马步与弓步的转换练习,或结合手法进行练习。 HYPERLINK javascript:show(Layer3) 虚步 动作说明:后脚尖斜向前,屈膝半蹲,大腿接近水平,全脚掌着地;前腿微屈,脚面绷紧,脚尖虚点地面(图6-2-3)。 要点:挺胸、立腰、虚实分明。 易犯错误和纠正方法: 虚实不清。 纠正方法:等支撑腿下蹲后,前脚尖再着地。 支撑腿蹲不下去。 纠正方法:脚尖外展,多做腿部练习。 教法提示:先做高姿势练习,再结合手法做正确动作。 第四课时 HYPERLINK javascript:show(Layer4) (四)仆步 动作说明:一腿全蹲,大腿和小腿靠紧,臀部接近小腿,全脚掌着地,膝与脚尖稍外展;另一腿平铺接近地面,全脚掌着地,脚尖内扣(图6-2-4)。 要点:挺胸、立腰、开髋,全脚掌着地。 易犯错误和纠正方法: (1)平铺腿不直,脚外侧掀起,脚尖上翘外展。 纠正方法:平铺腿的脚外侧抵住固定物,使之正确。 (2)全蹲腿未蹲到底,脚跟提起。 纠正方法:增加踝关节柔韧性,强调腿平铺时沉髋、拧腰。 (3)上体前倾 纠正方法:挺胸、立腰后再下蹲。 教法提示: (1)先把姿势放高一些,再做正确动作。 (2)结合手法练习。 HYPERLINK javascript:show(Layer5) 歇步 动作说明:两腿交叉屈膝全蹲,前脚全脚掌着地,脚尖外展;后脚跟离地,臀部外侧紧贴后小腿(图6-2-5)。 要点:挺胸、立腰、两腿贴紧。 易犯错误和纠正方法: (1)两腿贴不紧,后腿膝跪地。 纠正方法:强调后腿膝关节穿过前膝胭窝。 (2)动作不稳。 纠正方法:前脚尖充分外展、立腰、两腿贴紧。 教法提示:同虚步。 活动过程: 1、学生自主练习,提醒学生注意安全 2

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