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第二单元总复习 * * 14-16世纪,农耕文明向工业文明过渡期 17-19世纪中后期,工业文明形成时期 欧美资产阶级革命和改革的时代 19世纪后末期,工业文明发展时期 结构表——课程简介 文艺复兴 科学革命 启蒙运动 资产阶级革命 开始 14 15 16 17 18 19 工业革命 农耕文明向工业文明过渡期 14-16世纪 新航路开辟 原因:经济发展,黄金短缺、商道被阻、马可波罗描绘。 过程:了解国家名称、主要过程 影响:开始殖民掠夺;把掠夺财富转化为资本;使各族 各地联系日趋密切,世界开始成为一个整体 文艺复兴 原因:言行受到天主教会的严格管制,新兴资产阶级为了发财致富,尽快享受人世的生活,要求冲破教会的清规戒律。 过程:14世纪开始, 16世纪遍及欧洲;人文主义(概念)为武器;开始地点意大利;但丁、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔为代表(代表作) 本质:一场资产阶级性质的思想解放运动 影响:树立了自尊自信,肯定了对今生幸福生活的追求,弘扬了积极进取的精神等…… 宗教改革 原因:教皇政治上是权威;经济上是欧洲最大封建主;思想上牢固控制人们思想。 过程:16世纪德国开始,代表马丁.路德,认为信仰得救,主张建立廉俭教会 影响: 出现了新教 工业文明形成期 17-19世纪中后期 形成前提 资本主义制度确立 英法美资产阶级革命 俄、日改革,德国的统一 原因、时间、领导人、方式、过程、结果 形成过程 工业革命 前提:科学革命(天文学、物理学) 过程:时间、开始地点、开始部门、重要发明 影响: 人类进入蒸气时代 形成后的斗争 斗争理论 斗争实践 马克思主义的诞生 (原因、时间、标志、代表人物、影响) 巴黎公社(原因、过程、影响) 工业文明发展期 19世纪后末期 发展原因 发展期的斗争 第二次科技革命 前提:科学新发现(物理学、生物学、化学等) 过程:时间、重要发明、 影响:人类进入电气时代 列强瓜分世界 扩张的原因,扩张的过程、扩张的结果 为资产阶级革命和资产阶级统治作了思想动员和理论准备 是资产阶级文化的兴起。将人们的思想从教会的束缚中解放了出来。 影响 君权、教权、封建专制 天主教会 批判对象 理性主义(自由、平等、博爱、民主、科学) 人文主义 核心思想 伏尔泰 :天赋人权 卢梭: 主权在民 孟德斯鸠:三权分立 但丁 《神曲》(先驱) 达芬奇《蒙娜丽莎》 莎士比亚《哈姆雷特》 代表人物及作品(观点) 法国 意大利 -- 欧洲 地点 18世纪 14世纪-16世纪 时间 资本主义进一步发展 资本主义萌芽 背景 启蒙运动 文艺复兴 对早期资产阶级革命的几点认识 1、根本原因:手工工场的兴起和发展收到腐败的封建制度(或殖民统治)的阻碍,新兴的资产阶级要求冲破专制统治的束缚。 2、主要任务:推翻专制制度,建立资本主义民主制度,为资本主义发展开辟道路。 3、领导和主力:资产阶级是领导力量,而以农民和城市平民为主体的人民大众是革命的主力。 4、经过:有较充分的思想理论准备;采用暴力革命的形式夺取政权,并运用法律形式确立和维护政权;革命道路具有曲折性。 5、结果:建立了资产阶级政权,确立了资本主义制度。 英国革命 (1640-1688年) 过程:克伦威尔领导,国会军胜利建立共和国---〉封建王朝复辟---〉1688年“光荣革命”,1689年《权利法案》确立君主立宪政体 原因:斯图亚特王朝统治阻碍了资本主义发展 影响:政局稳定,促进经济发展,19世纪中期成为世界上最强国家。 开始标志:1640年查理一世被迫重新召开国会 原因:英国的殖民阻碍了北美自身资本主义发展 美国独立战争(1775-1783年) 影响:为资本主义发展扫除外部障碍 开始标志:来克星顿的枪声 过程:华盛顿领导,法等国援助---〉1776年7月4日,《独立宣言》---〉1787年,美国宪法出台,确立三权分立 南北战争(1861-1865年) 西进运动概况(18世纪-19世纪中期) 法国大革命 过程:林肯上台---〉1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》 意义:制止了国家分裂,废除了奴隶制,为资本主义发展扫除内部障碍,美国成为世界强国 原因:南方奴隶制度严重阻碍资本主义发展 原因.思想基础:启蒙运动(主要思想.代表人物) 开始标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱 过程:三级会议---〉巴士底狱(《人权宣言》)---〉1791君主立宪---〉1792处死路易十六---〉1793罗伯斯比尔革命恐怖---〉拿破仑巩固成果 1861年,南方宣布独立,内战爆发. 俄日德的崛起 日本成为当时亚洲唯一摆脱殖民地.半殖民地命运的国家,走上独立发展资本主义的道路。
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