第二届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选《文件管理》(解学科).pptVIP

文 件 管 理 复习提问： Windows中文件的管理工具有哪些？ 教学目标： 知识目标： 熟练掌握创建新文件夹、移动、复制、重命名、删除文件或文件夹的方法。 能力目标： 1、熟练地管理文件和文件夹。 2、培养学生自主学习、协作学习的能力。 情感目标（心理健康渗透点）： 培养学生良好的信息素养和自主学习、协作学习的能力。 重点、难点： 移动、复制文件或文件夹。 　　　在Windows中，所有的任务和资源(硬件资源和软件资源)都是以文件的形式存在的Windows通过对文件的管理而达到控制和管理整个计算机的目的。因此，学好本节课对于我们熟练使用计算机进行信息资源管理是十分重要的。 创建新文件夹 方法 1： (1) 选定要创建新文件夹的位置. (2)“文件”—“新建”—“文件 夹” (3)输入文件夹名,按ENTER键确定。 方法2: 快捷菜单 移动、复制文件或文件夹 1、移动 方法1 ：选定源文件—“剪切”—选定目标位置—“粘贴” 方法2： 2、复制 方法1 ：选定源文件—“复制”—选定目标位置—“粘贴” 方法2： 剪贴板 剪贴板是Windows2000文件操作中的中要工具，是内存的一个区域，其功能是暂存复制或剪切的数据，然后通过粘贴操作从剪贴板中取出数据。 剪贴板一次只能暂存一个对象，且该对象只要不被另一对象挤走，将独占剪贴板直至退出Windows 系统，而且可多次粘贴。 小组讨论： 移动和复制操作的区别。 小组讨论： “剪切”和“复制”操作的区别。 小组协作完成 ： A组任务： 用复制或移动操作将教师机上的一个或多个文件搜集到所建的文件夹中。 B组任务： 用多种方法完成上述操作。 文件的删除、重命名 1、重命名 方法1： “文件”—“重命名” 方法2：单击文件（文件夹），再单击图 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 标名称。 　方法３：快捷菜单　 2、删除 方法1：“文件”—“删除” 方法2：按Del 键 方法3：直接拖到“回收站” 　　　　方法４：快捷菜单　 小组协作完成 ： A组任务： 对上述文件进行重命名和删除操作。 B组任务： 用多种方法完成上述操作。 小组协作完成 ： 从教师机或网上下载一些媒体文件并进行分类，然后传到教师机上和大家共享。 文件或文件夹管理 1、创建新文件夹 方法 ： “文件”—“新建”—“文件 夹” 2、移动、复制文件或文件夹 （1）移动 方法1 ：选定源文件—“剪切”—选定目标位置—“粘贴” 方法2： （2）复制 方法1 ：选定源文件—“复制”—选定目标位置—“粘贴” 方法2： 作业 　 分类收集一些图片和音乐并和同学们共享。 * * 鞍山现代旅游服务学校 解学科 美丽的西藏 小组协作完成 ： A组任务： 在d:\中建立一个文件夹并命名为“图片”。 B组任务： 尝试用多种方法完成上述操作。 同驱：直接拖动 不同驱：拖动同时按Shift键 同驱：拖动同时按ctrl键 不同驱：直接拖动 文件的复制的过程 A.doc A.doc A.doc A.doc A.doc 源文件 剪贴板 目标文件 文件的移动的过程 A.doc A.doc A.doc A.doc A.doc 源文件 剪贴板 目标文件 同驱：直接拖动 不同驱：拖动同时按shift键 同驱：拖动同时按ctrl键 不同驱：直接拖动 3、重命名、删除文件或文件夹 （1）重命名 方法1： “文件”—“重命名” 方法2：单击文件（文件夹），再单击图标名称。 （2）删除 方法1：“文件”—“删除” 方法2：按Del 键 方法3：直接拖到“回收站” *