灰雀录像课.ppt

自由读课文 要求：把字音读准，把句子读通顺。 边读边想：这篇课文写了谁和谁的故事？ 在这个故事中，你最喜欢谁？ 这个故事中，我最喜欢 ，因为 。 列宁是个怎样的人？ 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没……没看见。” 列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来？”  “一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 伟大的人——列宁 伟大的列宁是俄国人民的伟大领袖，在他的领导下，俄国人民摆脱了以前的残酷统治，开始过上了自由民主的幸福生活。列宁还指导和鼓舞了我们国家的革命斗争呢，他在俄国的地位相当于毛主席在我们中国的地位。 我来学一学 你发现你有一支做了记号，非常喜欢的一支笔，找了半天，居然在你好朋友的书包里，你能学学列宁，用巧妙的语言把笔拿回来吗？ * 我会读 散步 胸脯 郊外 或者 不敢 可惜 婉转 诚实 严寒 回荡 低头 仰望 欢蹦乱跳 果然 肯定 惹人喜爱 自言自语 面包渣 白桦树 sàn pú chéng huà 松散 果脯 有一年冬天，列宁在（ ）养病，他每天到公园（ ）,公园里有一棵高大的（ ）,树上有三只( )，红色部位是它的（ ），它们在树上（ ）地歌唱，非常（ ）。列宁每天都带来谷粒和（ ）。 当一只灰雀不见的时候，列宁问男孩，男孩吞吞吐吐地说不知道。列宁以为它一定是飞走了 （ ）冻死了。男孩本来想告诉列宁灰雀没死，但（ ）讲。列宁还自言自语地说：“多好的灰雀啊,（ ）再也飞不回来了。”第二天，灰雀又飞回来了，小男孩（ ）头，但列宁已经知道他是（ ）的。 郊外 散步 白桦树 婉转 灰雀 胸脯 惹人喜爱 面包渣 或者 诚实 低着 不敢 可惜 说一说 自学提示： 1、画出关键句（列宁“——”，小男孩“﹏﹏”）； 2、反复读（默读）； 3、边读边想象； 4、做批注（体会心情、想法）。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的森林中找遍了，也没有找到。 找遍 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 列宁在周围的树林里找了一遍，没找到，就问：—— 列宁在周围的树林里找了一遍、两遍，没找到，就问：—— 列宁在周围树林里找了一遍、两遍、三遍，还没找到，就问：—— 边读边想象 想一想 爱鸟！ ？看板书指导学法：边读边想，做批注方法学习下文  列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 5  列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 7 它们在树枝间来回跳动， 婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 列宁问：“会飞回来？” 列宁是个会说话的人。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” 列宁是个有爱的人，尊重、爱护儿童。 读一读小男孩的话，用心体会他的内心想法有什么变化。 没……我没看见。 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 请四人小组的同学互相交流后，把你觉得最巧妙的语言写在小组作业纸上。 *