创新创业学院创新实践班2015年招生简章-大连理工大学教务处.doc

创新创业学院创新实践班招生简章 招生计划 1.机电实践班通过系统的活动增强学生动手实践能力，培养学生电子系统应用能力和创新精神。 主干课程： 1．机电基础训练（I） 2 3．机电设计与实践（I） 机电设计与实践（II）机电专题研究（I） 机电专题研究（II） 全国大学生电子设计竞赛 “飞思卡尔” 杯全国大学生智能车竞赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛美新杯中国大学生物联网创新创业大赛所获成绩： 竞赛获奖 全国大学生电子设计竞赛：获得特等奖1项（瑞萨杯），一等奖15项，二等奖27项。 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 RoboCup机器人竞赛：获得2009、2010年小型组获中国机器人大赛全国冠军；2012、2014年获得舞蹈机器人竞赛一等奖。 “飞思卡尔” 杯全国大学生智能车竞赛：获得全国一等奖3项，二等奖9项，赛区一等奖10项，二等奖17项，三等奖9项。 iCAN中国大学生物联网创新创业大赛 科研成果 井下可见光视频成像及处理系统基于2.0的测井数据采集分析器基于以太网的电力计量网络中央控制器电梯门机变频调速器智能数据记录仪信息渡船系统 机电实践班智能车获得 大学生“飞思卡尔”杯智能汽车大赛：2006年至今年获得国家一等奖3项、二等奖9项，东北赛区一等奖19项，二等奖27项。 机电实践班全国大学生电子设计竞赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛美新杯中国大学生物联网创新创业大赛科研成果： 基于DSP的音频效果器 基于图像传感器的车队辅助驾驶系统 航班状态实时跟踪与智能分析系统 S频段微功率雷达实验平台 基于ARM处理器的SDR接收机 低成本手势识别系统 机电实践班 班级简介： 机电实践班电子制作与智能硬件方向主要招收对电子技术有浓厚兴趣，爱好电子电路设计与实践的本科生，开展机电一体化和电子技术相关的创新创业活动。 电子制作与智能硬件方向从电子电路的基础知识入手，通过系统性地培训，使学生逐步掌握电路板制作、微控制器应用、传感测量、自动控制、网络通信、App设计基础等基本技能。在掌握基础知识和基本技能的前提下，有针对性地开展形式多样的电子制作和智能硬件设计，发掘电子系统的创新型应用，在创新创业活动中实现“从模块到系统，从模型到产品”的提升，发挥创新才能、激发创业梦想。电子制作与智能硬件方向在四旋翼无人机制作、音响和简易无线电技术、Arduino/树莓派/OpenWRT等开源软硬件平台应用、手机App和微信控制的机器人及物联网智能家居系统、新型传感器及人机交互系统等方面产生了一系列优秀作品及专利。 科技竞赛： 全国大学生电子设计竞赛 “互联网+”全国大学生 全国大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛 iCAN国际大学生创新创业大赛 所获成绩： 全国大学生电子设计竞赛：获得一等奖15项，二等奖27项。 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 iCAN国际大学生创新创业大赛 机电实践班 班级简介： 机电实践班嵌入式应用方向以嵌入式处理器为核心，设计整机硬件控制应用电路为依托，围绕各类嵌入式控制及应用系统进行一系列软硬件开发，着重培养学生解决工程实际问题的经验和能力一流的嵌入式系统教学实践平台、开发套件和相关的仪器设备，采用嵌入式/OS、uclinux、Android、Linux等主流流行系统平台，主流编程语言以及单片机、DSP等主流硬件构架，学生良好的嵌入式实验环境和实践机会。  辽宁省大学生电子设计大赛：获省级奖项30项，一等奖17项，连续蝉联最高奖“TI杯”。 全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车大赛：获省级奖项24项，一等奖9项，国家级奖项5项，一等奖2项，获辽宁省冠军1项、亚军2项，东北赛区冠军、亚军、季军各一项。 全国大学生电子设计大赛：获国家级奖项8项，一等奖4项，二等奖4项，历史性获得全国最高奖“瑞萨杯”。 2.数学建模实践班 (招生计划： 120人) 班级简介： 数学建模实践班主要招收喜欢数学，爱好计算机编程，乐于英文阅读，学有余力，有志于做理论研究的在校一、二年级本科生。数学建模实践班在各级别数学建模竞赛的组织和培训中发挥着重要作用，其学员是各级数学建模竞赛的主力。此外，在生物数学、社会物理学、经济物理学、生物信息学等诸多前沿交叉学科中提炼出若干本科生可感受的研究专题，实践班以这些专题为教学内容，对参加学习的同学，可以给予完整的从事科研工作的经历，是培养创新性人才的一个平台。通过在数学建模实践班的学习，学生的检索文献能力、学习新知识能力、提出问题及解决问题能力、撰写科技论文的能力等都会有切实的锻炼，为学生进一步从事科研工作打下基础。 为了扩展数模班学生的国际化视野,交流科研活动和数模国际竞赛的经验,依托于学校的国际化基金,数模班会定期组织仅面向数模班优秀学生的专