大专校院强化导师制度运作功能参考原则.doc

大专校院强化导师制度运作功能参考原则.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大专校院强化导师制度运作功能参考原则

大專校院強化導師制度運作功能參考原則 教育部101年月日臺訓(一)字第1010138365號函每學至少舉辦一次導師研習會, 附件 學校強化導師制度運作功能具體作法參考案例 面向 強化導師制度運作功能具體作法 遴選制度 1.訂定教師擔任導師辦法、實施細則、導師業務作業程序(sop)或遴選辦法。 2.明訂各系(所)教師因應學校需求,有擔任導師之義務;或講師以上專任教師,均有應聘擔任導師之義務。導師由各系於學年結束前一個月遴選,呈送院長彙轉學生事務處,由副校長召開審核會議通過後,呈請校長核聘院院導師代表一人,系系導師代表一人20名為原則,且得視需要設置班導師代表。其編組參考方式包括家族導師制、組群導師制、隔年家族導師制、隔年組群導師制、小組導師制、自選導師制、雙導師制。 工作職責 1.導師的職責以輔導學生之生涯發展、專業學習與生活教育為主。 2.學生之性向、興趣、特長、學習態度及家庭環境等,應有充分之了解,對於學生之思想行為,學業及身心健康,均應體察個性及個別差異,根據教學及學生事務(訓導)等計畫,施以適當之指導,鼓勵學生優良表現,使其正常發展,養成健全人格。。 3.導師應於導師時間擔任該班輔導工作導師時間之運用包含參加全校、院系導師會議及相關研習活動。舉行個別談話、個別輔導、團體輔導及指導讀書會,並列入課程表公告實施。與學生個別談話每學期每人至少一次,另應隨機個別輔導,並運用課餘時間舉行師生座談、聯誼或其他團體活動。 導師應協助學生辦理、急難救助金申請獎懲之建議。有關課業、生活、交友、心理及生涯發展等問題,並輔導學生參加活動。 協助學生事務處處理特殊及重大問題,如交通意外等。為增進導師了解學生動態,學生事務遇有學生重大獎懲時,得請導師列席說明。每學期視需要訪視校外賃居同學,協助了解賃居地點之安全狀況。各級導師會議由系、院、校主管召集之。導師會議每學期至少召開一次校導師會議每學年至少召開一次。 導師為輔導學生,得商請學生輔導中心協助與家長聯繫,提供建議。 (所)導師工作委員會導師應出席校、院、系辦理之導師輔導知能研習活動以輔導專業知能。如不克參加,應事先告知承辦單位。 導師遇有更調、休假、出國時,由系主任商請其他教師接替或自行兼代。導師工作之成效應納入教師考核項目,其學生意見綜合訂定之。師工作表現將列為升等、聘任之重要參考

您可能关注的文档

文档评论(0)

magui + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8140007116000003

1亿VIP精品文档

相关文档