宜兰市新生国小九十七学年度第一学期期中考五年级自然与生活科技.doc

宜蘭市新生國小九十七學年度第一學期期中考五年級自然與生活科技學習評量 班級： 座號： 姓名： 得分： 一、是非題：共15題，每題2分，計30分 ( ╳ )1.少廷在1月1日早上9時測量太陽的高度角為30°，他在明年7月1日同一時間所測量的高度角也會是30°。 ( ○ )2. 一天中，不同時刻測量太陽的高度角及方位角都相同。 ( ○ )3. 一天中，太陽會由東方升起，西方落下，一年四季，週而復始，不曾改變。 ( ○ ) 4.太陽方位角是指人面向太陽時，視線和地面所夾的角度。 ( ○ )5. 一天中，太陽在天空的位置會隨雲變化，忽高忽低，沒有規律性。 ( ╳ )6. 夏天中午時，水塔被太陽照射一段時間後，水龍頭流出來的水可能是溫熱的。 ( )7.如果沒有太陽，地球上只有綠色植物會滅亡，不會對其他生物和人類造成影響。 ( )8.太陽能是一種不會造成環境汙染的能源，可以產生巨大的能量，提供我們使用。 ( )9. 白蘿蔔、胡蘿蔔都有肥大的根，可以儲存大量的養分。 ( )10.在泥土上澆水，會使半枯萎的植物重新恢復生命力，表示植物的根會吸收水分 ( ╳ )11. 種植絲瓜時，通常會在旁邊搭起棚架，這是為了讓絲瓜的莖可以攀爬生長。 ( ○ )12. 花除了能讓人觀賞外，花的顏色、氣味和花蜜會吸引昆蟲幫忙傳粉。 ( ╳ )13. 雌蕊的數量通常比雄蕊多，外形也比雄蕊小。 ( ╳ )14. 校園的大樹旁常有小樹苗，這些小樹苗通常是由種子發芽長成的。 ( )15. 蕨類不會開花也不會產生種子，所以難以傳宗接代，需依賴人工技術繁殖。 二、選擇題：共15題，每題2分，計30分 ( ２ ) 1. 太陽高度角越高時，會觀察到下列哪一種現象？　(1)方位角接近西方 (2)影子變長　(3)時間較接近清晨　(4)太陽光越接近直射。 ( ４ ) 2. 下列哪個節日時，中午的太陽高度角最低？　(1)清明節 (2)端午節 (3)中秋節 (4)聖誕節。 ( ４ ) 3. 下列哪一項不能用來測量太陽的方位角和高度角？　(1)擺鐘 (2)竿影　(3)太陽觀測器　(4)日晷。 ( １ ) 4. 從一年太陽位置變化圖可以看到九月到十二月之間，太陽的高度角是怎樣變化的？　(1)逐漸降低　(2)逐漸升高　(3)忽高忽低 (4)保持不變。 ( １) 5.下列哪一個自然現象不是隨季節變化？　(1)太陽升落的時間　(2)楓葉顏色的變化　(3)氣溫　(4)月亮的圓缺。 ( ３ ) 6. 下列何者不是利用地面固定景物當參考點，來描述太陽的位置？(1)太陽在旗杆頂上 (2)太陽在西南方的位置　(3)　(4) ( ３ ) 7. 下列哪一個人的住家最適合裝太陽能熱水器？　(1)住宜蘭的仕倫　(2)住高雄的山倫　(3)住臺北的伍倫　(4)住金門的煒倫。 ( ３ ) 8.在山坡地種樹，可以防止水土流失，主要是因為植物的哪一個部分可以抓住泥土？　(1)根　(2)莖 (3)葉　(4)花。 ( ３ ) 9. 落地生根有許多繁殖方法，但是它無法直接利用下列哪一個部位來繁殖？ (1)莖　(2)花瓣　(3)葉 (4)種子。 ( ３ )10.下列哪一個敘述可能是植物枯萎的因素？　(1)缺乏水分或養分　(2)缺少陽光照射 (3)生病或受病蟲害　(4)以上皆是。 ( ３ )11.植物的葉子具有哪一種主要的功能？　(1)吸收、運送水分　(2)支持植物身體(3)製造養分　(4) 固定植物。 ( ３ )12.進行葉子蒸散水分的實驗時，為什麼要在外面套上一個夾鍊袋呢？　(1)美觀　(2)便於觀察水蒸氣的凝結　(3)為了幫助植物吸收水分　(4)為了增加重量。 ( )13. 下列關於植物的描述哪一項是正確的？　(1)所有植物的果實都可以吃　(2)果實可以保護種子　(3)所有的花都有雌蕊和雄蕊　(4)蕃薯和馬鈴薯都是植物的果實。 ( ２ )14. 下列有關植物繁殖的敘述，哪一項是錯誤的？　(1)蕨類植物是用孢子繁殖　(2)並非所有的植物都用種子繁殖　(3)南瓜可以利用葉、莖來進行繁殖　(4)用種子繁殖的幼苗和原來的植物有些特徵相似。 ( ２ )15.如果以「是不是長在水中」當作分類標準，則下列哪種植物會被單獨分成一類？　(1)麵包樹　(2)小黃瓜　(3)筊白筍　(4)玉黍蜀。 三、做做看：共五個子題，計40分。 （1）下表是小穎在6月3日一整天測得的太陽高度角紀錄表，請看表回答下列問題，將正確的打(。（共9分） 時間（時） 8 9 10 11 12 13 14 15 16 高度角（度） 37 53 69 84 89 82 66 55 38 1、依據紀錄表，哪個時間的太陽高度角最大？ □甲.早上8時 □乙.中午12時