就你所选的城市建设项目，建议探讨的方向.doc

地理科 專題研習指引 議題 ：香港可以發展成可持續城市嗎？ 研習題目 ： 試選取一項香港的城市發展項目，探討香港成為可持續城市的議題。 學習目標 透過是次專題研習，學生能夠… … ? 更了解可持續發展的概念和精神 ? 更認識本地的城市發展 ? 探討怎樣把香港變成可持續城市 ? 了解社會上不同群體對香港的城市發展項目持有不同的價值觀及取向 建議探討的內容 1. 該項城市建設項目是甚麼？ 2. 該項城市建設項目的選址在哪裏？ 3. 特區政府為何會有該項城市建設項目的構思？ 4. 運用可持續發展的原則，分析該項城市建設項目對「大自然」、「社會」及「經濟」的影響？ 5. 該發展項目符合可持續城市的特點？ 6. 該項城市建設項目在哪些方面削弱 / 加強香港成為可持續城市？ 7. 各方人士對該項目持有哪些不同意見或態度？ 8. 整體而言，你是否贊成該城市建設項目？有何原因？ 9. 透過探討該城市建設項目，你對可持續發展的概念和精神，以及香港成為可持續城市等課題掌握有多少？ 10. 其他相關問題 報告主要部份 1. 引言 2. 內容 3. 總結 4. 感想 5. 資料來源 專題研習的一般步驟 ( 擬定題目 ( 搜集資料圖書館、互聯網、報章雜誌、書籍文獻、問卷、訪問 ( 分析、組織資料(例：分類、統計、比較) ( 設計/發掘問題 實地考察(若可行) 報告製作(簡報、網頁) ( 作出結論 ( 分享成果(班內匯報、上載內聯網) 評量表 地理科 專題研習評分標準 專題名稱：______________________________________________________________________ 姓名：__________________ 級別：______( ) 繳交日期：_____/_____/______ 學生自我及同儕評估 5分：優異 至 0分：劣 (本人姓名) (組員姓名) (組員姓名) (組員姓名) (組員姓名) 學習態度 勤奮用功 合作認真 責任承擔 總分 / 20 / 20 / 20 / 20 / 20 教師評分標準 準則 優異 良好 尚可 惡劣 備註 資料搜集 1. 充足 4 3 2 1 2. 正確客觀 4 3 2 1 3. 透徹理解 4 3 2 1 資料整理 4. 有條不紊 4 3 2 1 5. 多方面考慮問題 4 3 2 1 表達方法 6. 具創意 4 3 2 1 7. 恰當 4 3 2 1 8. 美觀 4 3 2 1 結果討論 9. 能解答探究的問題 4 3 2 1 10. 有條不紊 4 3 2 1 11. 以圖表輔助說明 4 3 2 1 12. 多方面考慮問題 4 3 2 1 語文運用 13. 文字簡潔、文句通順、用詞恰當 4 3 2 1 編輯 目錄簡明、印有頁碼、 版面潔淨、、