推行高中及高等教育新学制.PDF

檔號 ：EDB(CD/CS)/SC/1/1/1 (3) 教育局通函第 106/2015 號 分發名單：各中學校監／校長 副本送：各組主管 （英基學校協會屬下學校及國際學校除外） 推行高中及高等教育新學制 （2015/16 學年） 摘要 本通函旨在為學校提供有關2015 年6 月完成新學制檢討的全面資訊。 詳情 新學制檢討進程 2 . 教育局、課程發展議會與香港考試及評核局（考評局）自2012 年10月起 共同展開新學制檢討，分階段和持續優化新學制的實施。我們透過不同的渠道， 例如聯絡小組、全港問卷調查和研究，以蒐集不同持份者的意見。檢討期間已 有超過48 000 人次參與逾1 700個面談活動，以及超過62 000人次參與逾100個調 查。 3 . 檢討結果正面。受訪學校人員普遍認同現時高中課程的「七個學習宗旨」 於未來10年仍然重要 ；現有的多元出路能滿足學生不同的需要。而受訪僱主也 表示，新學制中學畢業生的表現普遍能達到或超越工作的要求。 新學制檢討建議 4 . 課程發展議會及考評局轄下相關的委員會和工作小組，召開了超過500 次會議以商議各項檢討議題，並達至最合適的解決方案，例如在維持現行高中 「課程架構」，即4 個核心科目+2 或3個選修科目+ 其他學習經歷的同時，更新、 優化及／或釐清24 個高中科目的深廣度，以回應學校的關注；在24 個高中科目 中，優化17科的公開考試，例如調節比重或考試時間、增加題型或合併考卷； 1 簡化校本評核並在14個甲類科目中實施，以紓緩學生和教師的工作量。 5 . 各項新學制檢討的建議，已於 2015 年 6 月29 日的新聞公報中匯報 （.hk/gia/general/201506/29/P201506290549.htm ），而短、中期檢討中涉及 系統和科目層面的各階段建議和支援措施，分別列載於附錄一和附錄二 ，供教 師參考 ；相關資訊同時可於新學制網上簡報 （.hk/nas ）獲取。我們鼓勵 校長與校內相關的統籌主任／科主任／教師分享這些新學制的推行上的重要資 訊 。為配合必威体育精装版公布有關課程及評估的檢討建議，我們現正更新相關高中科目 的課程及評估指引，並將於2015 年年底前上載於新學制網上簡報 。 6 . 中期檢討建議公布後，所有高中科目將會根據其恆常的課程及評估發展 周期進行定期檢討，持續更新，邁向「學會學習2.0 」。 查詢 7 . 如有查詢，請與下列人員聯絡： 聯絡人員 電話 一般查詢 黃振旗先生 2892 5805 應用學習 吳鳳儀博士 3698 3163 特殊教育需要 方志光先生 2892 6524 多元學習津貼（其他語言及其他課程） 關詠怡女士 2892 6403 高中課程支援津貼 黃韻姿女士 2892 6339 教育局局長 葉蔭榮代行 二零一五年七月十日 2 附錄一 新學制檢討：系統層面的建議和支援措施 甲