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图书情报论坛 2008年第 3期 (总第 79期) · 陈维进 公《共图书馆宣言》之人文精神解读 摘 要 《宣言》作为公共图书馆作用、地位、服务纲领性文件,由其延伸出的图书馆人文精 神,文章从四个方面进行了解读。 关键词 公共图书馆宣言 图书馆 人文精神 早在 1949年 ,联合 国教育科学文化组织 然简单 ,却从根本上阐明了图书馆为之努力的目 (UNESCO)与国际图书馆协会联合会 (IFLA)共 标就是使图书馆真正成为 “读者的图书馆” 并最 同拟定了 《公共 图书馆宣言》 (UnescoPublic 终发展为 “社会的图书馆”。对于图书馆人来说 , LibraryManifesto),到了1994年 《宣言》重新修 服务读者是图书馆工作的核心,无论是过去的, 订 ,并沿用至今。 《宣 是在总结世界公共图 还是现在的或是未来的图书馆,人文精神、读者 书馆发展历史及现状基础上而形成的,是关于公 服务理念是永恒的。 共图书馆作用、地位、服务的宣言和纲领性文件, 所倡导的精神是世界公共图书馆应遵循的最基本、 2知识援助向弱势群体倾斜 最普遍的原则 ,对世界公共图书馆事业的发展有 公《共图书馆宣言》之 “公共图书馆”中强 普遍的指导意义。 值( 文字描述上简明扼要、 调 : “对任何不能享受常规服务和资料的用户, 一 目了然 ,从表面上看来很通俗,但其中却蕴涵 例如少数民族用户、残疾人、医院病人或监狱囚 着深切的图书馆人文精神。从中不难发现,由其 犯,必须向其提供特殊服务和资料。”它是公共图 延伸出的图书馆人文精神是对服务精神的一种继 书馆存在与发展的核心,是保障公民自由、平等 承和创新。 获取信息权利的具体体现 ,所体现的是对弱势群 体的人文关怀,是对阮冈纳赞之 “书不仅是为人 1保障公民自由、平等获取信息的权利 用,书还要为人人”定律的诠释,倡导应打开图 《公共图书馆宣言》之 “公共图书馆”中强 书馆的大门,向社会所有人开放 ,无论身份贵贱、 调: “个人都有平等享受公共图书馆服务的权利, 贫穷等因素,让包括弱势群体在内的所有人都享 而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、语言或社 有利用图书馆的平等权利。同时它还包涵着另一 会地位的限制。”这是公共图书馆存在的根本理由 层含义就是 :图书馆如何才能满足每一位读者所 和原则 ,揭示了公共图书馆永恒不变的本质特征, 需,如何才能赋予图书馆、赋予这些图书生命力, 阐明了 “图书馆的收藏资料和服务不应受到任何 使 “每个”读者都得 “其”所需,它以最朴素的 意识形态、政治或宗教审查制度的影响,也不应 方式体现了 “以人为本”的人文关怀的服务思想。 屈服于商业压力”,所体现的是公民在获取信息上 在当今的互联网络时代,网络已成为人们获 的自由与平等权利 ,与 1948年 12月联合国大会 取信息最为方便的渠道 ,但由于弱势群体的经济 通过并颁布的 世《界人权宣言》第十九条所倡导 能力和信息获取能力不足的原因,互联网不但没 “人人有权享有主张和发展意见的自由……接受和 有给他们带来信息公平 ,反而使 “数字鸿沟”进 传递信息、思想的 自由”的精神是一脉相通的。 一 步拉大。随着科技 日益进步及资源分配的不均, 从其内容的描述我们不难看出, 嬗 蕴藏着 信息富人 (informationrich)和信息穷人 (infor- 浓厚的人文精神 ,它重点强调了公民自由、平等 mationpoor)的

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