- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
准能公司员工培训系统的构建.pdf
棼--
曩 企 经 爨
■●■ coNT 赢 :
摘【要】 文章分析了准能公司员工培训的现状.指出该公 门的培训现场接受履行职务所必要的知识 、技能和态度的培
司当前培训Z-作存在的问题 。并在此基础上 ,就企业 员工培训 训,脱产培训的方法很多,可采用传授知识,发展技能训练以及
系统构建,分别从员工培训的原则、特点、内容、培训的方式、培 改变工作态度的培训等。
训系统构建流程和具体应用等方面提 出了措施和建议 第四,培训计划。培训计划应以各二级单位为主体,充分考
【关键词】 准能公司 员工培训 系统 流程 虑各段、队、车间、班组的实际情况,将培训工作开展到最基层。
准能公司是集煤炭开采 、坑 口发电、铁路运输为一体的特 在制定培训计划时应当因循拟定的管理程序,先由职工培训中
大型综合能源企业。1990年开工建设,1999年末正式移交投产 , 心分发培训需求调查表,经各二级单位人员讨论填写完毕主管
是国家 “八五”、“九五”重点建设项 目。2008年6月末,公司用工 核定后,培训中心汇总,拟定培训草案,提请人力资源部主管审
总量近 12000人,其中被派遣劳动者近 4000人 ,具有初级以上 定,在年度计划会议上讨论通过,在年度内组织实施。
职称的2302人,取得初级以上职业技能资格证书的6280人。 第五,培训计划实施。应该注意几个问题:执行培训时最好
一 、 目前员工培训存在的问题 与考核相结合,重视过程控制,观察培训过程中参训者的反应
第一,培训需求不明确。企业对职工的培训需求缺乏科学、 及意见 ;培训计划执行时应当注重弹性原则和例外管理。对于
细致的分析,计划的制定不能完全从企业、个人、市场三方面的 计划内的培训项 目,可以由培训中心组织,培训中心应将执行
需求出发,和企业的发展存在脱节。第二,基础工作管理薄弱, 结果报人力资源管理部门审核、评估。对于特定性的培训,应采
人员信息、岗位要求 、任务 目标等信息量缺乏,培训工作不到 用例外管理,由人力资源部根据具体情况弹性处理;培训活动
位。第三,职工与企业的关系固化,传统的 “正式工”观念为员工 应注意事前沟通,塑造学习气氛,从而加强学习互动,营造良好
安于现状、得过且过而放弃提高和完善自我创造了条件。第四, 的学习氛围,逐步建立学习性组织。
对员工的物质激励不足。员工收入与劳动付出存在脱节,也一 第六,培训评估。培训的成效评估和反馈是不容忽视的。可
定程度挫伤了员工对企业长远发展考虑的积极性。另外,培训 采用以下方法:如果培训的目的在于了解参训者的反应,可以
与岗位晋升 、晋级没有联系,参加培训只是听任于行政命令,职 利用观察法、面谈或意见调查等方式,从而了解参训者对培训
工不愿培训、躲避培训的现象严重。第五,培训返岗后,不能将 内容、主题、教材、环境等的满意程度;如果为了解参训者的学
培训所学内容运用到工作中,造成培训与实际生产服务脱节。 习效果 ,可以利用笔试或者心得体会,了解其知识增加程度 ;如
二、员工培训系统的构建 为了解参训者行为的改变 ,可以对其行为观察或访谈其主管或
培训是复杂的系统工程,企业的培训工作需要科学、规范、 同事。
有效的培训系统来保障。 3、员工培训系统的构建流程
1、员工培训的原则 第一,员工培训需求分析。培训需求的分析必须包括三个
理论联系实际、学以致用的原则;全员培训与重点提高的 环节:组织需求分析 、岗位需求分析和员工个人需求分析:组织
原则;因材施教的原则;讲求实效的原则;激励的原则。 分析。主要是通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分
2、员工培训系统的内容
文档评论(0)