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16-湖南师大附中.DOC

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16-湖南师大附中

湖南师大附中2014届高三月考试卷(二) 数学(理科) 命题:湖南师大附中高三数学备课组 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在复平面内,复数(为虚数单位)的共轭复数对应的点位于( )A.第一象限 B.第象限 C.第象限 D.第象限 ,其共轭复数是,故选D. 2.若角的终边落在直线+=0上,则的值等于( ) A. B. C. D.【解析】原式=,由题意知角的终边在第二、四象限,与的符号相反,所以原式0,故选D. 3.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积是( ) A.54   B.27 C.18 D. 9 由三视图可知,该几何体是一个四棱锥,其体积为 4.我校高三年级共有24个班,学校为了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,若抽到的编号之和为48,则抽到的最小编号为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 设最小编号为x,则.若等边△ABC的边长为2,平面内一点M满足=+则=( ) A. B. . D.建立如图所示的直角坐标系,根据题设条件可知A(0,3),B(-,0),M(0,2),∴,.∴.故选C.设函数=若,则关于的不等式≤1的解集为( ) A. B. C. D. 当≤0时,f(x)=x2+bx+c且f(-4)=f(0),故其对称轴为x=-=-2,b=4.又f(-2)=4-8+c=0,c=4,当≤0时,令2+4+4≤1有-3≤≤-1;当>0时,=-2≤1显然成立,故不等式的解集为.C.已知x,y取值如下表: x 0 1 4 5 6 8 y 1.3 1.8 5.6 6.1 7.4 9.3 从所得的散点图分析可知:y与x线性相关,且则=(  )A. B. . D.【解析】依题意得,=×(0+1+4+5+6+8)=4,=×(1.3+1.8+5.6+6.1+7.4+9.3)=5.25.又直线=0.95x+a必过样本中心点(,),即点(4,5.25),于是有5.25=0.95×4+a,由此解得a=1.45,从而当时,计算得,故选B.已知函数的值域为,若关于的不等式的解集为,实数的值( )A. B. C. D.由值域为,当时有,即, ∴. ∴解得,.∵不等式的解集为,∴,解得.D. 9.已知双曲线的左右焦点分别为,若在双曲线的右支上存在一点,使得,则双曲线的离心率的取值范围为( )A. B. C. D. 及双曲线定义得,从而,,又.因为点在右支上运动,所以,得,即,又.故填.故选C.满足:,,则( )A. B. C. D.,得. 法一:通过计算,得周期为6,从而. 法二:取,,有,同理, 联立得,所以T=6,故.故选B. 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 11.已知曲线在点处的切线为直线,则与两坐标轴围成的三角形的面积为 . 【解析】.11.从区间内随机取出一个数,从区间内随机取出一个数,则使得的概率是 . 【解析】13.将6位志愿者分成4组,其中两个组各2人,另两个组各1人,分赴四个不同学校支教,不同的分配方案有 种(用数字作答). 【解析】先分组,考虑到有2个是平均分组,得,再全排列得:,故填1080. 14.已知函数,其中为实数,若对恒成立,且,则的单调递增区间是 . 【解析】若对恒成立,则,所以,.又,所以,代入,得,由,得,故填. 15.将自然数按如图排列,其中处于从左到右第列从下到上第行的数记为,如,, 则________,________. 【解析】填,181 由,相加得, 从而. 类似可求出. 进而,得. 三、解答题:本大题共6个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 在平面直角坐标系中,点在角的终边上,点在角的终边上,且. (1)求的值; (2)求的值. 解:(1)因为,所以, ,所以,. (2)因为 ,,所以,, 又点在角的终边上,所以, . 同理 ,, 所以.的分布列与数学期望. 解:(1)若按有放回抽取,设甲、乙、丙中奖分别为事件A1、B1、C1,则 甲中奖的概率为           乙中奖的概率为       丙中奖的概率为 .........................4分     (2)若按不放回抽取,设甲、乙、丙中奖分别为事件A2、B2、C2,则 甲中奖的概率为 乙中奖的概率为

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